Урок информатики в 9 классе по теме «Решение задач в программной среде КуМир»
Вашему вниманию на конкурс «Мой лучший урок» по естественно – научному направлению представлен урок информатики в 9 классе по теме «Решение задач в программной среде КуМир». Урок разработан по УМК Д.Н. Угриновича (8 класс 1 час в неделю, 9 класс 2 часа в неделю). Урок проводился в рамках областного конкурса «Учитель года» в 9 классе гимназии № 10 города Мурманска.
Данный урок является последним из 19 уроков по теме «Базовые алгоритмические структуры в среде программирования», на котором обобщаются и систематизируются знания учащихся об исполнителе, СКИ, отрабатываются навыки работы в среде программирования КуМир. Обеспечивается усвоение учащимися основных алгоритмических конструкций. На предыдущих уроках было введено и отработано понятие алгоритма, рассмотрены базовые алгоритмические структуры: линейного, циклического алгоритмов, алгоритма ветвления и вспомогательного алгоритма.
Урок проводится в общеобразовательном классе из 12 человек (одна группа). Класс неоднородный по образовательным способностям. Чтобы провести обобщение материала и охватить несколько видов исполнителей ребята были разделены группы. Деление на группы проводилось на уроке по желанию детей, но возможны варианты дифференцирования заданий и распределение учащихся по уровням подготовки. Подобная организация урока позволяет активно вовлечь учащихся в учебный процесс, увеличить плотность урока, способствует развитию коммуникативных УУД.
На уроке применяются элементы современных педагогических технологий: проблемного обучения, информационно-коммуникационных, личностно ориентированных, здоровьесберегающих, групповой работы, дифференциации и индивидуализации обучения.
Тип урока – урок обобщения.
Вид урока: комбинированный
Структура урока – традиционная с элементами проблемной технологии.
Формы учебной работы учащихся: фронтальная, групповая работа, индивидуальная работа за компьютером
Методы: словесные, наглядные, практические
Цели урока:
Предметные:
Обобщить и систематизировать знания учащихся о понятии исполнитель, СКИ
Отработать навыки составления и выполнения простых программ в программной среде КуМир
Обеспечить усвоение учащимися основных алгоритмических конструкций
Метапредметные:
Развивать логическое и алгоритмическое мышление
Развивать познавательный интерес путём привлечения занимательного материала, создания проблемных ситуаций.
В процессе обучения, кроме привычных предметных учебных действий, формирую следующие блоки Универсальные Учебные Действия:
Личностные:
Воспитание ответственности за выполняемую работу
Воспитывать умение слушать других и принимать совместное решение
Оборудование урока:
Компьютерный класс с установленной на каждом компьютере учащегося программой КуМир, мультимедийный проектор, интерактивная доска,.
Дидактическое обеспечение урока:
Карточки с заданием, презентация для интерактивной доски, папка с заданием на рабочем столе компьютеров для работы обучающихся, ссылка на ментальную карту
Список литературы
Угринович Н.Д.
Информатика и ИКТ : учебник для 9 класса / Н.Д. Угринович – М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2008. – 295 с. : илл.
Интернет – ресурсы
1. Ментальная карта. URL: http://sorvin.ru/=43w
2. Материалы для видеофильма. URL:
· http://sorvin.ru/=43x
· http://sorvin.ru/=43y
· http://sorvin.ru/=43z
· http://sorvin.ru/=440
· http://sorvin.ru/=441
· http://sorvin.ru/=442
Автор: Мухина Ирина Анатольевна