Главная / Старшие классы / Информатика и ИКТ

Технологическая карта со сценарием блог-урока по информатике в 6 классе согласно ФГОС ООО по теме «Кодирование текстовой информации»

Скачать
2 МБ, 430170.rar Автор: Шорохова Екатерина Николаевна, учитель I квалификационной категории, 21 Мар 2015

Адрес блога http://shorohovaen.blogspot.ru/

Предмет: информатика и ИКТ.

Класс: 6.

Программа: Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений 2-11классы. Программа курса «Информатика и ИКТ» для 5 – 7 классов средней общеобразовательной школы/[авт.-сост. Л.Л Босова]

Тема урока: Кодирование текстовой информации.

Тип урока: изучение нового материала.

Цель урока: знакомство со способами кодирования текстовой информации.

Методы обучения:

- наглядные;

- словесные;

- письменные.

Задачи:

образовательная:

- сформировать понятие о кодовой таблице символов и принципе кодирования текстовой информации;

развивающая:

- развивать логическое мышление, познавательный интерес;

воспитательная:

- воспитывать информационную культуру учащихся, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость.

Предметные результаты:

- формирование представления о кодировании текстовой информации;

- формирование умения выполнять основные операции при кодировании с помощью кодовых таблиц.

Знать:

- что такое кодирование информации;

- способ кодирования текстовой информации.

Уметь:

- применять на практике кодирование текстовой информации.

Метапредметные результаты:

- умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

- умение вести учебное сотрудничество на уроке с учителем, одноклассниками в группе и в коллективе;

- умение осознанно строить речевое высказывание;

- умение вести самостоятельную работу с материалом учебника;

- формирование способности регулировать свои действия, прогнозировать деятельность на уроке;

- формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий.

Личностные образовательные результаты:

- формирование ответственного отношения к учению;

- осознание своих возможностей.

Оборудование:

- компьютер;

- мультимедийный проектор, экран;

- MS Office Word 2007;

- доступ в Интернет;

пакеты дополнительного материала для учеников (раздается таблица кодировки ASCII).


Автор: Шорохова Екатерина Николаевна, учитель I квалификационной категории
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован