Главная /
Старшие классы /
Информатика и ИКТ
Тема урока: Базы данных, принципы построения и функционирования. Назначение системы управления базой данных (изучение темы рассчитано на 2 урока)
Цели урока:
• Сформировать понятие «база данных», «система управления базой данных», назначении баз данных и СУБД; принципами построения и функционирования баз данных.
• Продолжить развитие познавательной активности, коммуникативных качеств, умения слушать, стремления к получению новых знаний, чувства товарищества, взаимовыручки.
• Формировать эмоционально-ценностные отношения к интеллектуальной деятельности.
Задачи урока:
• Организовать учебную деятельность в парах и разновозрастных группах постоянного и сменного состава (формирование коммуникативных качеств);
• Формировать умения аргументировать свою точку зрения (развитие творческого самостоятельного мышления);
• Продолжить формирование навыков самоконтроля, взаимоконтроля.
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Форма урока: лабораторно-практическое занятие на основе групповой деятельности учащихся
Объект изучения: база данных, СУБД.
Предмет изучения: понятие «система», «информационная система», «модель», «моделирование», «информационная модель», «база данных», принципы построения и функционирования базы данных.
Оборудование урока:
• Инструктивные карты для учащихся 7, 8, 9 классов;
• Тесты для самоконтроля;
• Учебник Н.В. Макаровой.
Автор: Григорьева Наталья Константиновна
Базы данных, принципы построения и функционирования. Назначение системы управления базой данных
Скачать
115.89 КБ, 1109560.rar Автор: Григорьева Наталья Константиновна, 27 Мая 2015
Тема урока: Базы данных, принципы построения и функционирования. Назначение системы управления базой данных (изучение темы рассчитано на 2 урока)
Цели урока:
• Сформировать понятие «база данных», «система управления базой данных», назначении баз данных и СУБД; принципами построения и функционирования баз данных.
• Продолжить развитие познавательной активности, коммуникативных качеств, умения слушать, стремления к получению новых знаний, чувства товарищества, взаимовыручки.
• Формировать эмоционально-ценностные отношения к интеллектуальной деятельности.
Задачи урока:
• Организовать учебную деятельность в парах и разновозрастных группах постоянного и сменного состава (формирование коммуникативных качеств);
• Формировать умения аргументировать свою точку зрения (развитие творческого самостоятельного мышления);
• Продолжить формирование навыков самоконтроля, взаимоконтроля.
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Форма урока: лабораторно-практическое занятие на основе групповой деятельности учащихся
Объект изучения: база данных, СУБД.
Предмет изучения: понятие «система», «информационная система», «модель», «моделирование», «информационная модель», «база данных», принципы построения и функционирования базы данных.
Оборудование урока:
• Инструктивные карты для учащихся 7, 8, 9 классов;
• Тесты для самоконтроля;
• Учебник Н.В. Макаровой.
Автор: Григорьева Наталья Константиновна
Похожие материалы