ШКОЛЬНИК, АБИТУРИЕНТ, СТУДЕНТ: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПРОЕКЦИОННОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ

Всем известны пять качеств, характеризующих невербальный (действенно­практический) интеллект: адаптивность ума, наблюдательность, пространствен­ное представление, логичность практического мышления, эвристичность мышле­ния. Совокупность этих качеств - интегративный показатель дает возможность су­дить об уровне интеллектуального развития. Огромна роль геометрии и особенно раздела проекционного моделирования в развитии этих качеств. Однако про­странственное представление поддается развитию с большим трудом и требует индивидуального подхода, отработанных технологий. Эффективным является тренинг в курсе «Начертательная геометрия», от которого по нашему убеждению нельзя отказываться, несмотря на некоторые зарубежные тенденции.