Главная / Старшие классы / Геометрия

Анализ поведения ребенка в период занятий "Твой первый самолет".

Скачать
208.4 КБ, 1143874.jpg Автор: Кабанов Александр Борисович, 19 Июл 2015
Скачать
201.99 КБ, 1143876.jpg Автор: Кабанов Александр Борисович, 19 Июл 2015
Скачать
2.27 МБ, 1143878.jpg Автор: Кабанов Александр Борисович, 19 Июл 2015
Планер ПОБЕДИТЕЛЬ – интеллектуальный развивающий комплекс (для девочек и мальчиков от 4,5 лет). Деревянный спортивный метательный планер «Победитель», способный летать. Сделан из очень легкого дерева, которое называется – БАЛЬЗОВОЕ. Ребенок теперь может не просто собрать и раскрасить модель, но еще и запустить ее! Вот некоторые высказывания детей: «Большое спасибо, что вы научили нас пускать самолеты!», «Это было самое интересное из всего, что проводилось в лагере!», «Ура, ура, у меня получилось!», «А будете ли вы проводить такие занятия в следующей смене (следующем году)?», «А куда можно записаться, чтобы делать такие же самолеты?» «До свидания, приезжайте еще». Происходит реализация детского желания "Я САМ" без запретов и ограничений, что делает ребенка инициативным, энергичным, в то же время дисциплинированным, самостоятельно-ответственным. Происходит раскрытие способностей ребенка, активизации ресурсов его интеллекта и организма, формирование мечты. Занятия обеспечивают комплексное развитие ребенка и охватывают целый ряд дисциплин: • РИСОВАНИЕ - раскрашивание планера вызывает большой интерес детей, развивает их фантазию и творчество. Они с интересом рассматривают коробочку от планера и придумывают название для «СВОЕГО САМОЛЕТА»; • ТРУД - несложная сборка (приклейка крылышек) по силам любому ребенку. Ну конечно нужно «ПОПОДМОЧЬ, ПОДНАПРАВИТЬ» детские мысли и ручонки. Здесь помощь взрослых переоценить невозможно. В то же время ребенок видит быстрый конечный результат своих усилий, что способствует развитию, как интеллекта ребенка, так и уверенности ребенка в своих силах. Просто на секунду представьте себя на месте ребенка – ведь он полностью уверен, что он сам собрал именно СВОЙ САМОЛЕТ!!!!; • ДОСУГ - ребенок с большим интересом участвует в запусках планера и может заниматься этим несколько дней (недель), постоянно возвращаясь к этому занятию при любой свободной минуте. Особенно значимо в этот момент присутствие взрослых или товарищей ребенка, которые могут оценить его успехи; • ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - за день ребенок производит несколько сотен запусков. При этом он активно бегает, прыгает, постоянно находится в движении с небольшими перерывами на отдых. Это является хорошей физической и эмоциональной нагрузкой. Кроме того, зачастую, приходится подсказывать ребенку, как выполнять те или другие физические движения правильно. Ребенок запоминает такие движения и закрепляет их практически. Занятия с самолетом несут начальные знания по таким областям деятельности человека как: • ТЕХНИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ - для большинства детей занятия являются первым опытом по техническому моделированию, что качественно расширяет их кругозор. планер концентрирует в своей конструкции совокупность нескольких областей человеческой деятельности: материаловедение, технология, химия, дизайн, прочность, аэродинамика. Дети очень часто начинают проявлять конструкторскую фантазию. Происходит ОБЩЕЕ РАСШИРЕНИЕ КРУГОЗОРА РЕБЕНКА В ДОСТУПНОЙ, ПРОСТОЙ, ПОНЯТНОЙ И ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ ФОРМЕ. Следует отметить, что восстановление поврежденного планера является очень серьезным фактором технического развития ребенка. И быть может еще более познавательным, нежели первоначальная сборка. Очень ВАЖНО производить все ремонтные работы на глазах у ребенка. ВЫ САМИ увидите, как Ваш ребенок ВЗРОСЛЕЕТ «НА ГЛАЗАХ»!!! Сразу можем отметить, что планер летает клееный переклеенный и битый перебитый. МЫ НАБЛЮДАЛИ ВОСТОРГ И ИЗУМЛЕНИЕ РЕБЕНКА, КОГДА ЕГО САМОЛЕТ ПОДНИМАЛСЯ СНОВА В ВОЗДУХ ПОСЛЕ ТЯЖЕЛЫХ ПОЛОМОК! • ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ ПОЛЕТА ПРЕДМЕТА ТЯЖЕЛЕЕ ВОЗДУХА - большинство детей усваивают, что основой полета является наличие подъемной силы, правильной центровки. Дети с возраста 10 лет способны усвоить причины возникновения подъемной силы, действие различных силовых факторов на планер в полете; КРОМЕ ТОГО, происходит: • развитие мелкой моторики (при раскрашивании и сборке планера); • развитие общей моторики, координации движений (при запуске) а также дарит большой заряд положительных эмоций!; Планер "Мечтатель" удовлетворяет следующим важным критериям (даже по сравнению с прочими образцами дорогой технической игрушки, как-то судомодели, модели автомобилей, авиамодели других классов и пр.): • вызывает восторг у детей, т.к. обладает способностью совершать полеты после непродолжительной сборки; • имеет ярко выраженный личностный характер, что очень важно для ребенка (т.е. планер принадлежит лично конкретному ребенку и ребенок полноправный хозяин планера); • не требует дополнительного технического оснащения используемого пространства (как-то специальные корты и прочие технические средства и устройства). Для запусков достаточно школьного футбольного поля; • прост в эксплуатации; • не требует специальных знаний в области авиации для лиц, проводящих занятия с детьми; • может одновременно использоваться разновозрастными группами детей, что создает условия для проведения массовых мероприятий; • доступен по цене для семей с самым низким материальным доходом, бюджетов субъектов всех уровней государственной, общественной и экономической области деятельности; • обладает достаточной прочностью, что увеличивает жизненный цикл планера в руках ребенка; • сертифицирован и безопасен в применении. Сначала ребенок с интересом рассматривает коробочку. Потом самозабвенно разрисовывает свой самолет. Мальчишки – эмблемы, флаги, звезды. Девчонки – узоры, цветочки, красивые картинки. А когда у ребенка получится первый полет и он, подпрыгивая и махая руками, кричит: «Ура, ура, у меня получилось» - вот тогда Вы увидите и прочувствуете НАСТОЯЩИЙ ВОСТОРГ ВАШЕГО РЕБЕНКА. И поймете, что перед Вами только что родился новый Человек!!! Вниманию всех взрослых. Авиация является очень сложным видом деятельности человека. Но очень увлекательным, познавательным и романтичным. И для детей и для взрослых. Каждый полет планера – это маленькое рукотворное чудо. Взгляд не оторвать. Мы рекомендуем не оставлять детей наедине с их незнаниями, неусидчивостью. Помогите им, побудьте рядом с ними, пока они научатся запускать, побудьте на всех этапах: от раскраски до возгласа: «Ура! Ура! У меня получилось». Побудьте, пока не ощутите восторг ребенка, оттого, что у НЕГО ПОЛУЧИЛОСЬ!!! Многое забывается, но этот первый личный самолетик дети запомнят на всю жизнь. Этот маленький САМОЛЕТ (именно САМОЛЕТ !!! и не иначе) является прекрасным личным подарком для ребенка к праздничным и памятным датам (к праздникам 9 мая, День защиты детей, День города, 1 сентября, Новый год, каникулы, юбилеи предприятий, агитационные проекты и пр.), на день рождения ребенка, а впрочем И БЕЗ ВСЯКОГО ПОВОДА! С уважением и наилучшими пожеланиями Директор Кабанов Александр Борисович ООО "Авиа-Поиск" г. Миасс, Челябинской области +7(3513) 592615 или +7 951 77 212 43 http://детский-планер.рф или так http://planerd.ru/
Автор: Кабанов Александр Борисович
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Анализ поведения ребенка в период занятий "Твой первый самолет". Кабанов Александр Борисович 19 Июл 2015
документ Анализ воспитательной работы Анализ воспитательной работы класса за учебный период с 2006 по 2010 год в соответствии с программой "Профилактика асоциального поведения школьников" Григорьева Ольга Васильевна 31 Мар 2015
разное Внеклассные занятия с детьми "Твой первый самолет". Патриотическое, интеллектуальное и физическое развитие детей 5-13 лет. Кабанов Александр Борисович 18 Июл 2015
документ Планы - конспекты логопедических занятий в старшей группе (первый период) Постникова Валентина Юрьевна 12 Апр 2015
документ Стартовый образовательный модуль "Первый раз в первый класс." Адаптационный период 1 класс. Ефимова Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
документ Анализ анкетирования "Правила поведения в школе" Дудоладова Галина Арсентьевна 14 Янв 2016
документ Психологическая адаптация первоклассников ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К ШКОЛЕ Программа психолого-педагогического сопровождения первоклассников на этапе первичной адаптации к школе. "Первый раз в первый класс" П Котенкова Евгения Вячеславовна 31 Мар 2015
документ "Использование подвижных игр в коррекции поведения ребенка" Кособродова Юлия Сергеевна 31 Мар 2015
документ Билет в первый класс или Как готовить ребенка к школе. "Прежде чем учить ребенка читать - научите его думать." Краснова Ирина Яковлевна 31 Мар 2015
документ Инструктаж родителей и обучающихся "Правила поведения в зимний период времени" Попова Оксана Владимировна 20 Мар 2015
разное обобщение работы "Особенности психологического состояния и поведения младшего школьника в период школьной адаптации" Устинова Наталья Федоровна 30 Мар 2015
документ Консультация для родителей : "Правила безопасного поведения на водоемах в зимний период" Григорьева Зинаида Мефодьевна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей "Правила поведения и меры безопасности на водоёмах в зимний период" Головятенко Татьяна Николаевна 31 Мар 2015
презентация Презентация "Правила безопасного поведения на водоёмах в летний период" Овод Светлана Фёдоровна 31 Мар 2015
документ "Правила поведения на водоёмах в осенне-зимней период" Алексеева Ольга Владимировна 31 Мар 2015
разное памятка "Правила поведения на водоемах в осенне - зимний период" Халилова Эльза Фларидовна 31 Мар 2015
документ " Семизвездие симптомов", характерных для поведения ребёнка в период кризиса 3 лет Алексеева Ирина Викторовна 31 Мар 2015
разное Консультация для родителей "Правила поведения и меры безопасности на водоеме в осенне-зимний период". Дементьева Юлия Георгиевна 18 Ноя 2015
документ Цикл музыкальных занятий в 1-й младшей группе в период адаптации "Веселые друзья" Соболева Анастасия Владимировна 30 Мар 2015
документ «Твой внешний вид и культура поведения " Кушхова Фатима Нурбиевна 20 Мар 2015
документ «Твой внешний вид и культура поведения " Кушхова Фатима Нурбиевна 20 Мар 2015
документ «Твой внешний вид и культура поведения " Кушхова Фатима Нурбиевна 20 Мар 2015
документ «Твой внешний вид и культура поведения " Кушхова Фатима Нурбиевна 20 Мар 2015
документ Правила поведения для мам в период адаптации ребенка к детскому учреждению. Сафина Любовь Александровна 31 Мар 2015
документ Консультация для родителей. "Театр в жизни ребенка. В первый раз в театр" Кундиус Галина Сергеевна 7 Фев 2016
документ методическая разработка "Анализ результатов учёбы и поведения суворовцев, использование его результатов в воспитательной раблте" Лобода Александр Николаевич 21 Мар 2015
документ Статья "Первый урок в первом классе – важное событие в школьной жизни ребенка" Веденеева Наталья Александровна 16 Мая 2015
документ Консультация для родителей: "Адаптация ребенка к детскому саду - первый раз в детский сад". Чапалова Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
документ Воспитатель-первый учитель безопасного поведения ребенка на дороге Данилова Татьяна Ивановна 31 Мар 2015
разное Памятки в помощь родителям "Как поощрять ребенка в семье", "Правила поведения за столом". Ежкова Ирина Алексеевна 31 Мар 2015
разное "Первый раз в первый класс" коррекционное занятие в 1 классе Казарцева Алла Алексеевна 31 Мар 2015
разное оформление классной доски "В первый класс - в первый раз" Киргизова Светлана Александровна 1 Апр 2015
аудио Песня "В первый раз в первый класс" Галимова Альфира Ангамовна 15 Окт 2015
документ Консультация для родителей по теме: "Игры в период адаптации ребенка в детском саду". Смолянская Екатерина Николаевна 31 Мар 2015
разное Программа дополнительных занятий к предмету фортепиано "Анализ музыкальных форм" Ортман Ирина Викторовна 4 Апр 2015
документ Классный час "Первый раз в первый класс" "Здравствуй, школа! Первый день в школе". Приветствие. Белобородова Оксана Геннадьевна 1 Апр 2015
разное Буклет "Первый раз в первый класс" Копылова Елена Валерьевна 20 Мар 2015
документ Сценарий праздника "Первый раз в первый класс" Ольховатова Наталья Николаевна 21 Мар 2015
документ родительское собрание "Первый раз в первый класс" Токарева Елена Николаевна 30 Мар 2015
разное Советы педагога. "Первый раз в первый класс." Приходько Екатерина Анатольевна 30 Мар 2015