Главная / Старшие классы / Физкультура и спорт

Разработка занятия «Из истории спортивных игр. Олимпийские и Паралимпийские игры» 5-9 классы Материал разработала: Михеева Ольга Николаевна учитель физической культуры ГБОУ СОШ с. Исаклы

Скачать
31.25 КБ, 1192549.docx Автор: Михеева Ольга Николаевна, 23 Сен 2015

Разработка занятия«Из истории спортивных игр. Олимпийские и Паралимпийские игры» 5-9 классы

Материал разработала: Михеева Ольга Николаевна

учитель физической культуры

ГБОУ СОШ с. Исаклы

Цели: ознакомить с историей Олимпийского и Паралимпийского движения

Развивать интерес к спорту, здоровому образу жизни.

Оборудование: Девиз Олимпийских игр «Сitius, аltius, fortius» - «Быстрее, выше, сильнее», фотографии спортсменов, плакаты с флагами Олимпийских и Паралимпийских игр

Ход мероприятия.

Учитель . Территория Греции, по словам древних, - кайма, пришитая к берегам моря. Но греков объединяли общая культура и Олимпийские игры. Эти игры проводились в честь победы Зевса над Кроном раз в 4 года в священном городе - Олимпии. ПервыеИгрысостоялисьв776г.дон.э. Олимпийские игры были общеэллинским праздником - на время соревнований прекращались войны, и по всей Греции устанавливался мир. Продолжались состязания пять дней, но атлеты начинали готовиться к Играм за год, а за месяц до соревнований собирались в небольшом городке возле Олимпии, где усиленно тренировались, и за два дня до начала торжественная процессия олимпийцев пешком отправлялась к месту праздника. Состязались атлеты в беге, кулачном бое, метании диска и копья, прыжках в длину и борьбе. Особым видом соревнований был панкратий - сочетание борьбы и кулачного боя.

Главным состязанием - победа в нем считалась особенно почетной - был бег. Каждые последующие Игры назывались в честь бегуна, победившего на короткой дистанции. Разновидностью этого состязания был гоплитодром - бег в доспехах. Состязания проходили на стадионе, и только конные соревнования - бега и гонки на колесницах - проводились отдельно, на ипподроме. За победу в конных соревнованиях награду получали владельцы лошадей. Возничим доставалась лишь почетная лента. По преданию, один из победителей XV Игр (720 г. до н. э.) во время состязаний сбросил с себя набедренную повязку, и с тех пор все участники Игр стали выступать обнаженными.

Победитель Игр - олимпионик - пользовался всеобщим уважением и почетом. Прославляли не только его, но и город, в котором он жил. Женщины участвовали не в Олимпийских играх, а в играх в честь богини Геры.

Олимпийские игры были запрещены византийским императором Феодосием в IV в. н.э. Новая история Олимпийских игр началась в 1896 г. на их родине - в Греции. Теперь они, как и в древности, проходят 1 раз в 4 года. .

Древнегреческий поэт Пиандр, говоря о значении Олимпийских игр для древней Греции, нашёл такие слова:

Сердце моё,

Ты хочешь воспеть наши игры?

Не ищи в полдневном пустынном эфире

Звёзд светлее, чем блещущее солнце,

Не ищи состязаний, достойней песни,

Чем олимпийский бег.

( начинаем олимпийскую викторину. За каждый правильный ответ участник получает жетон )

Первый тур. Олимпийская викторина

«Из истории Древней Греции»

1 . Где именно проводились в Древней Греции Игры? (На Пелопон-несском полуострове, в городе Олимпии на берегу реки Алфей.)

2. В каких видах соревновались древние олимпийцы? (Пятиборье: бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба, кулачный бой, а также гонки на колесницах, забег на марафонскую дистанцию в полном боевом вооружении, состязания поэтов и музыкантов.)

3. Во время Олимпийских игр объявлялось священное перемирие. Нарушалось ли оно в Древней Греции? (Да. В 36 г. до н.э. аркадийцы захватили Олимпию. Греки, разгневавшись, надолго запретили им участвовать в Играх.)

4. Кто из знаменитых людей Древней Греции принимал участие в Играх? («Отец медицины» Гиппократ, философы Сократ и Платон, драматурги Софокл и Еврипид, математики философ Пифагор.)

5. В какое время года, и с какой периодичностью проводились Игры? (Каждые 4 года, между жатвой и сбором винограда.)

6. Кто допускался к Олимпийским играм? (Свободнорожденные мужчины-греки.)

7. В

В Элладе соревновались в беге на один стадий. Дистанцию, по преданию, бегунам размечал сам Геракл. Чем он отмерял расстояние? (Ступнями: стадий приблизительно равен 600 ступням, или 92 м 27 см.)

8. Когда состоялись первые Олимпийские игры? (В 776 г. до н. э.)

9. В чью честь проводились Игры? (В честь Зевса.)

«Из истории современных Олимпийских игр»

1. Кто выступил с предложением возродить Олимпийские игры? (Французский общественный деятель - барон Пьер де Кубертен.)

2. Когда и где были проведены первые Олимпийские игры современности? (В 1896г. в Афинах.)

3. В каком году прошли I Зимние Олимпийские игры? (В 1924г., Шамони, Франция.)

4. Вспомните девиз Олимпийских игр. («citius, аltius, ffortius» - «Быстрее, выше, сильнее».).

5 В каком году советские спортсмены впервые приняли участие в Олимпийских играх?(б 1952г.,Хельсинки,Финляндия,ХУОлим-пийские игры.)

6. Когда в Олимпийских играх стали принимать участие женщины? (1900 г., II Олимпийские игры.)

7. Когда в честь побед россиян впервые на Олимпийских играх поднялось трехцветное знамя? (1992 г., Барселона, Испания.)

8.Когда и где были последние Олимпийские игры?( Ванкувер, Канада, 2010г.)

9. Когда и где будут проводится ххii Олимпийские игры? (Сочи, Россия, 2014г.)

«Выдающиеся спортсмены России»

1. Первый российский олимпийский чемпион, фигурист. (Николай Панин-Коломенкин, чемпион 1908г.)

2. Двукратная олимпийская чемпионка, метательница диска, завоевавшая первую золотую олимпийскую мёдаль в истории советского спорта. Сколько лет продержался небывалый мировой рекорд? (Нина Пономарева (Ромашкова). Почти четверть века

до 1991г.)

3 Уникальная гимнастка: имеет 18 олимпийских медалей, из них 9 - золотых. (Лариса Латынина.)

4. Звезда этого легкоатлета горела ярче других три года подряд: в 1962,1963,1964 гг. Его называли лучшим спортсменом мира. (Валерий Брумель.)

5. Одну из самых редких медалей для нашей команды завоевал Владимир Белоусов. Больше в этом виде спорта нашим соотечественникам не удавалось побеждать никогда. Назовите его. (Прыжки с трамплина.)

6. На Олимпиаде 1956 г. впервые победили советские хоккеисты. Вспомните имена спортсменов. (Всеволод Бобров, Евгений Бабич, Николай Сологубов Иван Трегубов, Николай Пучков.)

7. Впервые в истории действующая спортсменка высшей наградой нашей страны. За выдающие достижения в спорте мужество и героизм ей присвоено звание героя российской Федерации. Любовь Егорова- лыжница.

8. Трёхкратная олимпийская чемпионка в фигурном катании, партнёрша Алексея Уланова и Александра Зайцева – Ирина Роднина.

9. Знаменитый пловец, четырёхкратный чемпион, которого не хотели включать в олимпийскую сборную России на том основании, что он «стар» - Владимир Сальников.

10. Хоккейный вратарь, трёхкратный олимпийский чемпион, в 22года признан лучшим вратарём мира- Владислав Третьяк.

«Олимпийская мозаика»

1. Что представляет собой олимпийский флаг? (Белое полотнище с пятью переплетенными кольцами синего, черного, красного, зеленого и желтого цветов. Пять колец символизируют пять континентов.)

2. Процитируйте главные слова знаменитой «Оды спорту» Пьера де Кубертена. («О спорт, ты- мир!»).

3..Над каким городом впервые был поднят олимпийский флаг? (Антверпен, Бельгия.)

4. Как называется организация, возглавляющая олимпийское движение в мире? (Международный олимпийский комитет.)

5.В каком городе находится штаб - квартира Международного олимпийского комитета? (Лозанна, Швейцария.)

6.Во время открытия Олимпийских игр один из выдающихся спортсменов страны - хозяйки произносит речь от имени всех участников Игр. Что это за речь? (Олимпийская клятва.)

7.На открытии Олимпийских игр команды идут в порядке алфавита страны - организатора. Но впереди всегда шествует команда одной и той, же страны. Какой? (Греции.)

8.Орган, созданный для определения спортсменов или команд, достойных награждения. (Жюри.)

9.Молодой спортсмен (до 20 лет). (Юниор.)

10.Каждый национальный Олимпийский комитет имеет эмблему. Как выглядит эмблема НОК России? (Пять олимпийских колец и изображение трёхцветного языка пламени.)

11.Как зажигают олимпийский факел? (На факел направляют пучок солнечных лучей, собранных при помощи системы линз и отражателей.)

12.В каком городе олимпийский огонь был зажжён горящей стрелой, пущенной из лука? (Барселона, Испания.)

Жюри пока подводит итоги.

Учитель 1948 году врач Сток Мандевилльского реабилитационного госпиталя Людвиг Гуттман собрал британских ветеранов. вернувшихся после Второй Мировой войны с поражением спинного мозга, для участия в спортивных соревнованиях. Называемый «отцом спорта для людей с ограниченными физическими возможностями», Гуттман был решительным сторонником использования спорта для улучшения качества жизни инвалидов с поражением спинного мозга. Первые игры, ставшие прототипом Паралимпийских игр имели название Сток Мандевилльские колясочников — 1948 и по времени проведения совпадали с Олимпийскими играми в Лондоне. Гуттман имел далеко идущую цель — создание Олимпийских игр для спортсменов с ограниченными физическими возможностями. Британские Сток-Мандевилльские игры проводились ежегодно. а в 1952 г с приездом голландской команды спортсменов-колясочников для участия и соревнованиях, Игры получили статус международных и насчитывали 130участинков. IX Сток Мандевилльские игры. которые были открыты не только для ветеранов войны. состоялись в 1960 году в Риме. Они считаются первыми официальными Паралимпийскими играми В Риме соревновались 400 спортсменов на колясках из 23 стран. С этого времени началось бурное развитие паралимпийского движения в мире.

В 1976подув Эрншёльдевике (Швеция) состоялись первые зимние Паралимпийские игры, в которых впервые приняли участие не только колясочники, но и спортсмены с другими категориями инвалидности В том же 1976г летние Паралимпийские игры в Торонто вошли в историю, собрав 1600 участников из 40 стран, в числе которых были слепые и плоховидящие, с ампутированными конечностями, со спинномозговыми травмами и другими видами физических нарушений

Другим поворотным событием в паралимпийском движении стали летние Паралимпийские игры — 1988. для проведения, которых использовались те же объекты, на которых проходили олимпийские; соревнования. Зимине Паралимпийские игры 1992 г проходили в том же городе, и на тех же аренах, что и Олимпийские соревнования. В 2001 году Международный олимпийский комитет и Международный паралимпийский комитет подписали соглашение. по которому Паралимипйские игры должны проходить в тот же год в той же стране и использовать те ж е объекты, что и Олимпийские игры.

Награждение победителей викторины

Набравший наибольшее количество жетонов награждается лавровым венком и «золотой медалью». 2-е место «серебряная» медаль. 3-е место- «бронзовая медаль»


Автор: Михеева Ольга Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Разработка занятия «Из истории спортивных игр. Олимпийские и Паралимпийские игры» 5-9 классы Материал разработала: Михеева Ольга Николаевна учитель физической культуры ГБОУ СОШ с. Исаклы Михеева Ольга Николаевна 23 Сен 2015
документ Рабочая программа внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности « Волейбол» для учащихся 3 класса Составлено учителем физической культуры Михеевой Ольгой Николаевной с. Исаклы Михеева Ольга Николаевна 23 Сен 2015
презентация, документ Классный час. Из истории спортивных игр. Олимпийские игры. Митина Марина Викторовна 1 Апр 2015
документ Отчет о проведенной недели «Малые Олимпийские игры» В ГБОУ СОШ № 1375 с 27.01.14 по 31.01.14 Войтова Ольга Конcтантиновна 30 Мар 2015
документ Семинар для воспитателей и инструкторов по физической культуре «Особенности организации спортивных игр и спортивных упражнений с детьми дошкольного возраста» Яковлева Светлана Николаевна 30 Мар 2015
разное "Паралимпийские игры" видео фрагмент урока физической культуры Дунникова Ольга Сергеевна 5 Ноя 2015
документ Семинар для воспитателей и инструкторов по физической культуре «Особенности организации спортивных игр и спортивных упражнений с детьми дошкольного возраста» Тряхова Оксана Игоревна 26 Дек 2015
документ Спортивный проект «ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ НАЧИНАЮТСЯ В ШКОЛЕ» автор Карлаш А.В., учитель физкультуры МБОУ СОШ № 9 Староминская Грудьева Наталия Алексеевна 31 Окт 2015
документ "Формирование индивидуального здоровья обучающихся через использование спортивных игр на уроках физической культуры». Казакенов Болат Бокейканович 5 Апр 2015
документ Конспект урока физической культуры в 5 классе "Малые Олимпийские игры" Фролова Ольга Николаевна 21 Мар 2015
документ Методическая разработка внеклассного занятия для учителей физической культуры и воспитателей «Коми – пермяцкие подвижные игры» Утробин Андрей Иванович 5 Апр 2015
документ Открытый урок по теме "Волейбол" Подготовила :  учитель физической культуры  МБОУ « СОШ№4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска   Кавецкая Светлана Васильевна. Кавецкая Светлана Васильевна 21 Мар 2015
документ урок : «Паралимпийские игры: равенство возможностей» Севостьянова Ольга Николаевна 21 Мар 2015
документ урок : «Паралимпийские игры: равенство возможностей» Севостьянова Ольга Николаевна 21 Мар 2015
документ урок : «Паралимпийские игры: равенство возможностей» Севостьянова Ольга Николаевна 21 Мар 2015
документ План-конспект урока по физической культуре План –конспект открытого  урока по физической культуре в 5 классе по  теме: «Кувырок вперёд, назад» Подготовила: учитель физической культуры МБОУ-СОШ №5 Солоненко Антонина Владимировн Солоненко Антонина Владимировна 15 Дек 2015
документ История и культура Санкт-Петербурга. Урок «75 лет моей школы, история в фотодокументах». Калугина Светлана Александровна, учитель истории и обществознания. ГБОУ СОШ № 514 Калининского района Санкт-Петербурга Калугина Светлана Александровна 20 Мар 2015
документ Из опыта работы музея краеведения. Подготовка к смотру-конкурсу музеев. Добрый день, уважаемые коллеги! Руководитель краеведческого объединения «Уголок России», учитель истории и обществознания Алёхина А.И. Краеведческий музей ГБОУ СОШ пос. К Алехина Александра Ивановна 11 Апр 2016
документ Планирование учебного материала по разделу «Лёгкая атлетика» в 4-х классах при трёх уроках физической культуры в неделю (33 часа). ГБОУ СОШ №892 ВАО г. Москвы. Учитель: Красикова И.Ю. Красикова Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Сценарная разработка Всекубанского классного часа «Олимпийский старт Кубани» для учащихся 2 класса Тема: «Олимпийские и паралимпийские ценности» Аракелян Гоар Васильевна 15 Окт 2015
документ Программа по предмету «Физическая культура» 1-4 классы, Фирсова Светлана Николаевна - учитель физической культуры МОУ "СШИ №2" г. Магнитогорска 31 Мар 2015
документ Внеклассное мероприятие Тема: « Из истории олимпийских игр .» Автор: учитель начальных классов Максимова О.В. Максимова Ольга Владимировна 4 Апр 2015
документ Система игровых заданий в процессе обучения учащихся с элементами спортивных игр на уроках физической культуры Беднов Павел Алексеевич 20 Ноя 2015
документ Сценарий кино - вечера «Я говорю с тобой из сорок пятого…» Разработала учитель истории МБОУ СОШ № 9 Филина Людмила Витальевна Минжилиевская Людмила Александровна 6 Дек 2015
презентация Презентация, «Кислоты. Состав кислот, их классификация и физические свойства»,Химия,8 класс . Автор: Белевикина Ольга Сергеевна, учитель химии ГБОУ СОШ №2, г.Москва Белевикина Ольга Сергеевна 16 Апр 2015
документ Волейбол 9 класс МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ГБОУ ГИМНАЗИЯ №446 ВЛАСОВОЙ Л.Н. на тему: Волейбол в 9 классе Власова Лариса Николаевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по внеурочной деятельности учащихся для 5 «К»класса «Юные инспектора дорожного движения» (социальное направление) (на 1 год реализации) Программу составила Учитель физической культуры Михеева Ольга Николаевна 1 Сен 2015
презентация Урок физической культуры из цикла «Олимпийские уроки» «Лондон 2012 – ЗНАЕМ И ГОРДИМСЯ» Химина Ирина Юрьевна 21 Мар 2015
документ Проектная межпредметная задача по физической культуре. «Олимпийские игры» для 5-7 классов. Мальцева Валентина Николаевна 21 Мар 2015
документ Консультация для воспитателей «Организация и проведение подвижных и спортивных игр на прогулке с детьми дошкольного возраста» Тухбатулина Ольга Дмитривна 1 Мар 2016
документ "Роль подвижной игры в развитии детей дошкольного возраста" Воспитатели ГБОУ СОШ № 581 под-е № 5 Толстокулакова Марина Владимировна и Кулешова Елена Николаевна 16 Окт 2015
документ Философские рассуждения о выборе будущей профессии. Николайчик Светлана Николаевна ГБОУ СОШ № 918 Номинация – «Профориентационная работа 5-9 классах» Николайчик Светлана Николаевна 1 Апр 2015
документ Работа с проблемными детьми и Основная образовательная программа школы. Попова Людмила Павловна, учитель ГБОУ СОШ № 149 Попова Людмила Павловна 5 Апр 2015
документ «Планирование и организация спортивных игр на прогулке». Мусалимова Ольга Владимировна 23 Дек 2015
документ Проект урока физической культуры во 2 классе по теме: Урок – соревнование «Олимпийские игры». Эстафеты. Шергина Ольга Алексеевна 30 Мар 2015
документ План работы методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ МБОУ «СОШ № 13» на 2014-2015 учебный год. Руководитель М.О.: С.А. Бастина - учитель физической культуры Бастина Светлана Алексеевна 20 Мар 2015
документ Распределение учебного материала по разделу « Подвижные игры с элементами спортивных игр» при трёх разовых занятиях физической культурой в неделю в 3-х классах (25 часов). Красикова Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Распределение учебного материала по разделу «Подвижные игры с элементами спортивных игр» во 2-х классах при трёх разовых занятиях физической культурой в неделю (25 часов). Красикова Ирина Юрьевна 30 Мар 2015
документ Фото-отчёт о тематической выставке «Мурзилке - 90 лет!» Воспитатели ГБОУ СОШ № 581 под-е № 5 Толстокулакова Марина Владимировна и Кулешова Елена Николаевна 7 Апр 2015
презентация, документ Методическая разработка к уроку английского языка по краеведению на тему «Пригороды Санкт-Петербурга. Петергоф. Фонтаны. Дворцы и парки» Учитель английского языка ГБОУ СОШ №411 "Гармония" Кузьменкова А.К. Кузьменкова Анна Константиновна 20 Мар 2015