Именная страница
Главная / Старшие классы / Физика

Рабочая программа по физике для 7 классов

Скачать
276.5 КБ, 1467136.doc Автор: Воробьёва Елена Анатольевна, 9 Мар 2016
Рабочая программа по физике для 7 классов учителя физики Воробьёвой Елены Анатольевны на 2015-2016 учебный год Рабочая программа по физике для 7 классов на 2015-2016 учебный год -16с. Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего образования по физике(7-9 классы) федерального базисного учебного плана для среднего (полного) общего образования (Приложение к приказу Минобразования России от 09.03.2004 г. № 1312); примерной программой основного общего образования по физике (7-9 классы) и модифицированной программой по физике для общеобразовательных школ 7-9 классы, А. В. Перышкин, 2011г., рассчитанной на 70 часов в год (по 2 часа в неделю) (Сборник программ для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия.7-11 кл./В.А.Коровин, В.А.Орлов. - М.:Дрофа,2010.) с учетом требований Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования по физике по учебнику Перышкина А.В. «Физика-7». Программа конкретизирует содержание предметных тем, предлагает распределение предметных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. Пояснительная записка Рабочая программа по физике для 7-х классов составлена в соответствии с федеральным компонентом Государственного образовательного стандарта 2004 г.; федерального базисного учебного плана для среднего (полного) общего образования (Приложение к приказу Минобразования России от 09.03.2004 г. № 1312); примерной программой основного общего образования по физике (7-9 классы); модифицированной программой по физике для общеобразовательных школ 7-9 классы, А. В. Перышкин, 2011г. (Сборник программ для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия.7-11 кл./В.А.Коровин, В.А.Орлов. - М.:Дрофа,2010.) с учетом требований Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования по физике по учебнику Перышкина А.В. «Физика-7», полностью отражающей содержание Примерной программы, с дополнениями, не превышающими требований к уровню подготовки учащихся. Рабочая программа ориентирована на использование учебника Перышкин А.В. Физика 7 класс. Учебник для общеобразовательных учебных заведений – 4 изд., - М.: Дрофа., 2001. Главной целью школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познания, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс овладения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями. Это определило цель данного учебного курса: - построение логически последовательного и достаточно простого курса физики, создающего целостное непротиворечивое представление об окружающем мире на основе современных научных знаний; - освоение экспериментального метода научного познания; - овладение основными понятиями и законами физики; - умение воспринимать и перерабатывать учебную информацию; - освоение межпредметных понятий, универсальных учебных действий, обеспечивающих успешное изучение данного и других учебных предметов на уровне среднего общего образования; - создание условий для достижения личностных результатов. В содержании рабочей программы предполагается реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения: -. приобретение знаний о строении вещества и основных механических явлениях, физических величинах, характеризующих эти явления, основных законах, их применении в технике и повседневной жизни, методах научного познания природы; - овладение способами деятельности по применению полученных знаний для объяснения физических явлений и процессов, принципов действия технических устройств; решения задач, а также по применению естественнонаучных методов познания, в том числе в экспериментальной деятельности; - освоение ключевых, общепредметных и предметных компетенций: коммуникативной, рефлексивной, личностного саморазвития, ценностно-ориентационной, смыслопоисковой; - знакомство учащихся с методами научного познания и методами исследования объектов и явлений природы; - формирование у учащихся умений наблюдать природные явления и выполнять опыты, лабораторные работы и экспериментальные исследования с использованием измерительных приборов, широко применяемых в практической жизни; - овладение учащимися такими общенаучными понятиями, как природное явление, эмпирически установленный факт, проблема, гипотеза, теоретический вывод, результат экспериментальной проверки; - понимание учащимися отличий научных данных от непроверенной информации, ценности науки для удовлетворения бытовых, производственных и культурных потребностей человека; - создание условий для формирования ценностей обучающихся, основ их гражданской идентичности и социально-профессиональных ориентаций. Компетентностный подход определяет следующие особенности предъявления содержания образования: оно представлено в виде трех тематических блоков, обеспечивающих формирование компетенций. В первом блоке представлены дидактические единицы, которые содержат основную теоретическую базу физической науки. Во втором — дидактические единицы, обеспечивающие совершенствование навыков практической и исследовательской деятельности, решения задач. Это содержание обучения является базой для развития учебно-познавательной, рефлексивной компетенции, компетенции личностного саморазвития учащихся. В третьем блоке представлены дидактические единицы, отражающие свободное использование полученных знаний в социальных ситуациях и обеспечивающие развитие коммуникативной, рефлексивной, ценностно-ориентационной и смыслопоисковой компетенции. Таким образом, рабочая программа обеспечивает взаимосвязанное развитие и совершенствование ключевых, общепредметных и предметных компетенций. Принципы отбора содержания связаны с преемственностью целей образования на различных ступенях и уровнях обучения, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития учащихся. Личностная ориентация образовательного процесса выявляет приоритет воспитательных и развивающих целей обучения. Способность учащихся понимать причины и логику развития физических процессов открывает возможность для осмысленного восприятия общей физической картины мира. Система учебных занятий призвана способствовать развитию личностной самоидентификации, гуманитарной культуры школьников, их приобщению к ценностям национальной и мировой науки и культуры, усилению мотивации к социальному познанию и творчеству, воспитанию личностно и общественно востребованных качеств, в том числе гражданственности, толерантности. Деятельностный подход отражает стратегию современной образовательной политики: необходимость воспитания человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество, нацеленного на совершенствование этого общества. Система уроков сориентирована не столько на передачу «готовых знаний», сколько на формирование активной личности, мотивированной к самообразованию, обладающей достаточными навыками и психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию информации.
Автор: Воробьёва Елена Анатольевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов Сафиулова Лилия Башировна 7 Апр 2015
документ Рабочая программа по физике для 7–9 классов Алексеева Людмила Германовна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов. Солодилова Ольга Викториновна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов Гарибян Анаит Овиковна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа для 7-9 классов по физике Худякова Оксана Геннадьевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-8 классов Захаркина Галина Александровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов Иргит Чинчи Сергеевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов Игумнова Юлия Олеговна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7 классов Федорова Светлана Владимировна 12 Апр 2015
документ Рабочая программа по физике для 7 классов Воробьёва Елена Анатольевна 9 Мар 2016
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов по ФГОС Озарничук Марина Владимировна 27 Сен 2015
разное Рабочая программа по физике для 7 класса. Ермакова Оксана Михайловна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике за курс 7-9 классов Екатерина Петровна Ахонен 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов на 2012/2013 год МБОУ "ООШ" №6 г. Топки. Калабухова Марина Михайловна 21 Мар 2015
документ "Рабочая программа по физике для 7-9 классов" Литвинова Алла Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов( ФГОС ООО) Мазитова Аниса Рашидовна 21 Мар 2015
разное Рабочая учебная программа и календарное планирование по физике для 7-9 классов Берман Марина Сергеевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов в соответствие с требованиями ФГОС основного общего образования Добродумова Надежда Петровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов (заочная форма обучения) Чараева Светлана Александровна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7 - 9 классов (к учебнику А.В. Перышкина) Давыдова Наталия Ивановна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7-9 классов. Е.М. Гутник, А.В. Перышкин Кривокора Алла Семеновна 4 Апр 2015
документ Рабочая программа по математике для 5б, 7,8а классов по физике для 9аб, 10,11 классов на 2014-2015 учебный год Десятичные дроби. Рабочая программа физика 9 класс. Адаптированная рабочая  программа физика 9 класс. Адаптированная рабочая программа п Басикова Марина Фанаульевна 21 Мар 2015
разное Рабочая программа по физике для 6-8 классов общеобразовательной школы Инна Александровна Кравцова 7 Июн 2015
документ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 7-9 КЛАССОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ Шарина Евдокия Николаевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 10-11 классов. Солодилова Ольга Викториновна 21 Мар 2015
разное Рабочая программа по физике для 10, 11 гуманитарных классов. Калякина Наталия Святославовна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для учащихся 10-11 классов Козлова Галина Ильинична 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 10-11 классов Гарибян Анаит Овиковна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа для 10-11 классов по физике Худякова Оксана Геннадьевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 8-9 классов Литвинова Наталья Викторовна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 10-11 классов Литвинова Наталья Викторовна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 10-11 классов Иргит Чинчи Сергеевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 10-11 классов Иргит Чинчи Сергеевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 10-11 классов Бойтунова Альбина Васильевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 10-11 классов Жихарева Ирина Сергеевна 11 Апр 2015
документ Рабочая программа по физике для 9 классов Воробьёва Елена Анатольевна 9 Мар 2016
разное Рабочая программа по алгебре для 7 - 9 классов. Бабичева Ольга Викторовна 16 Ноя 2015
разное Рабочая программа по алгебре для общеобразовательных 7 классов Тарасова Ольга Константиновна 5 Апр 2015
документ Рабочая программа по физике для 7 -9 классов к учебнику Генденштейна Л.Э. 1.1.Комплект таблиц по физике "Молекулярная физика" (10 табл.,формат А1, ламинир.)                Чуб Вера Анатольевна 21 Мар 2015
документ Рабочая программа по физике для 7 класса Ковалева Светлана Геннадьевна 21 Мар 2015