Классный час « Ученые - физики фронту. Вклад советских учёных-физиков в Великую Победу 1941-1945 г.г.»
Актуальность: В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере общих для всех граждан страны духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания. Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на его защиту. Важнейшая составляющая процесса воспитания – формирование и развитие патриотических чувств. В свете этих задач повышается значимость военно-патриотического воспитания молодежи, так как именно оно должно внести весомый вклад, а в некоторых случаях и решающий вклад в дело подготовки умелых и сильных защитников Родины.
Ожидаемые результаты. В ходе проведения классного часа учащиеся познакомятся с историей создания боевой техники, работами ученых – физиков во время ВОВ.
Цели: изучение истории создания боевой техники, знакомство с «авторами» этой техники учеными-физиками.
Задачи:
1. показать противоестественность войны, антигуманность и бесчеловечность;
2. показать мужество русского народа, ученых - физиков, стойкость и непреклонность человека;
3. убедить в необходимости помнить те трагические и героические годы, чтобы не повторить подобной трагедии и не позволить извратить историю народа;
4. приобщить как можно больше учащихся к проведению данного мероприятия, заинтересовав их интересными фактами, выходящими за рамки учебников физики и истории.
Оснащение: проектор, экран, мультимедийная презентация.
Музыкальное сопровождение: отрывки из песен-« Вставай страна огромная» и «Этот день Победы»
Формы проведения могут быть различными:
1. Вместе с учителем группа учащихся ведет рассказ с привлечением презентации.
2. Весь классный час готовят ученики, разбившись на группы по направлениям.
Автор: Лебедева Нина Алексеевна