Типологическая карта урока в 7 классе по алгебре

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Возведение в степень произведения и степени.

(Тема урока)

1.

ФИО (полностью)

Седых Елена Валерьевна

2.

Место работы

МКОУ Вашутинская ООШ

3.

Должность

учитель

4.

Предмет

математика

5.

Класс

7

6.

Тема и номер урока в теме

Степень с натуральным показателем.

Четвёртый урок в теме.

7.

Базовый учебник

Учебник: Алгебра.7 класс: учеб. Для общеобразоват. учреждений/А45[Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова] ; под редакцией С.А.Теляковского.-17-е изд.-М.:Просвещение, 2011.-271с.

8. Цель урока: организация деятельности учащихся по изучению свойств степени с натуральным показателем

9. Учебные задачи:

- в личностном направлении:

- способствовать формированию навыка учиться в группе и самостоятельно.

-в метапредметном направлении:

способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания; общеучебных умений: умение видеть несколько способов решения задачи, умение оценивать разные точки зрения, умение правильно сформулировать вывод (правила возведения в степень и произведения);

-в предметном направлении:

способствовать формированию у учащихся умений по теме «Возведение в степень произведения и степени», вычислительных навыков и умножения, деления степеней с одинаковыми основаниями, возведения в степень произведения и степени с натуральным показателем

Тип урока: урок открытия нового знания.

10. Формы работы учащихся: в группе, фронтальная, индивидуальная.

11. Необходимое техническое оборудование: мультимедийный проектор, ПК.

12. Структура и ход урокаСТРУКТУРА И ХОД УРОКА

1.Этап урока

2.Деятельность учителя

3.Деятельность ученика

4.Предметные учебные действия

5.Универсальные учебные действия

6.Название используемых ЭОР

7.Время