Главная / Старшие классы / Алгебра

Педагогические приемы включения детей, имеющих нарушения слуха, в образовательное пространство урока математики

Скачать
781.5 КБ, 673958.ppt Автор: Киселева Т.А., 31 Мар 2015
Скачать
33 КБ, 673961.doc Автор: Киселева Т.А., 31 Мар 2015

Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с требованиями модернизации образования


Автор: Киселева Т.А.
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
презентация, документ Педагогические приемы включения детей, имеющих нарушения слуха, в образовательное пространство урока математики Киселева Т.А. 31 Мар 2015
документ Инклюзивное образование. Что это такое? Приложение №1 Педагогические средства включения детей с различными возможностями в образовательное пространство урока. Нейбауэр Лилия Анатольевна 31 Мар 2015
документ Статья Особенности включения детей с ограниченными возможнястями здоровья в современное дошкольное образовательное пространство Cафина Айгуль Миненаркисовна 31 Окт 2015
разное "Особенности включения детей с ОВЗ в современное дошкольное образовательное пространство" Дербышкина Миляуша Дилусовна 7 Янв 2016
документ Конспект урока по математике, проведённого в 3 классе для обучающихся, имеющих нарушения слуха и имеющих умственную отсталость. Горкуша Татьяна Юрьевна 23 Мар 2016
документ Проектный метод как средство включения родителей в единое образовательное пространство Бодрова Марина Анатольевна 30 Мар 2015
документ Конспект внеклассного занятия , проведённого в 3 классе для детей, имеющих нарушения слуха с использованием технологии сказкотерапии "Сказка про ёжика Витю" Горкуша Татьяна Юрьевна 25 Мар 2016
документ «Приемы взаимодействия логопеда с родителями детей, имеющих речевые нарушения». Алексеева Светлана Владимировна-- 20 Мар 2015
документ Упражнения для развития мелкой моторики у детей имеющих нарушения и отставания в развитии. Упражнения для развития мелкой моторики у  детей имеющих нарушения и отставания в развитии Гаген Лариса Николаевна 8 Мая 2015
документ Конспект урока по развитию речи в 3 классе, для детей с нарушением слуха, имеющих умственную отсталость. Тема: Составление предложений по сюжетным картинкам по теме «Инструменты». Горкуша Татьяна Юрьевна 14 Дек 2015
документ Формирование фонематического слуха у дошкольников, имеющих речевые нарушения. Портнова Ольга Александровна 24 Мая 2015
документ Перспективный план по ознакомлению с художественной литературой для детей имеющих нарушения слуха от 3 до 7 лет, на основе книг Б.Д. Корсунской "Читаю сам" (1, 2). Огирева Людмила Валентиновна 31 Мар 2015
разное Влияние нарушения слуха на развитие пространственной ориентировки у детей в дошкольном возрасте. Ломовцева Евгения Владимировна 7 Апр 2015
документ Конспект урока по ознакомлению с окружающим миром, проведённого в 3 классе для обучающихся, имеющих нарушение слуха и имеющих умственную отсталость. Тема: Фрукты. Горкуша Татьяна Юрьевна 26 Окт 2015
презентация, документ «Интеграция и инклюзия детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольное образовательное пространство в условиях ФГОС» Жарикова Юлия Александровна 20 Мар 2016
документ Доклад на областном научно-практическом семинаре "Интеграция детей с ОВЗ в образовательное пространство". Казакова Наталия Владимировна 1 Апр 2015
разное Опыт интеграции детей с ОВЗ, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, в муниципальное образовательное пространство на основе учёта их образовательных возможностей и потребностей Kostyleva1973 20 Апр 2015
презентация Городской семинар "Организация и функционирование психолого-медико-педагогического консилиумами образовательной организации. Включение детей с ОВЗ в образовательное пространство" МБУ "ЦИМСОО" 10 Дек 2015
документ Бинарное логоритмическое занятие в старшей группе для детей с косоглазием и амблиопией имеющих нарушения речи Михайлова Людмила Петровна 31 Мар 2015
документ Консультация для педагогов на тему«Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи детей дошкольного возраста, имеющих тяжёлые нарушения речи» Коробкова Елена Вячеславовна 31 Мар 2015
документ «Использование картинок-символов в работ по формированию звукопроизношения у детей, имеющих нарушения ОДА» Иванова Татьяна Евгеньевна 31 Мар 2015
документ Проект "Рисование скотчем - как средство развития мелкой моторики и речи детей, имеющих нарушения в развитии" Охапкина Лариса Владимировна 31 Мар 2015
документ конспект занятия на тему: нравственно – патриотическое воспитание в старшей группе, для детей имеющих нарушения речи «О Русь моя» Улашенко Людмила Анатольевна 27 Мая 2015
документ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Оплеснина Раиса Григорьевна 20 Ноя 2015
презентация Предметно-практическая деятельность как средство развития связной речи у младших школьников, имеющих нарушения слуха. Булашова Наталья Александровна 31 Мар 2015
документ Методика адаптивной физической культуры для обучающихся имеющих нарушения слуха БЕЛОВ ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ 24 Дек 2015
документ Причины нарушения слуха. Классификации детей с нарушениями слуха Коротких Ирина Николаевна 31 Мар 2015
документ Советы логопеда родителям детей, имеющих речевые нарушения. Гурьянова Елена Владимировна 31 Мар 2015
документ Развитие мелкой моторики у детей, имеющих нарушения речи. Погорелова Лариса Юрьевна 4 Апр 2015
документ Советы и рекомендации для родителей детей, имеющих нарушения развития Донских Елена Валентиновна 7 Апр 2015
документ Создание физкультурно-оздоровительной технологии для обеспечения полноценного воспитания и реабилитации детей, имеющих нарушения в развитии, в условиях ДОУ средствами адаптивной физкультуры Создание физкультурно-оздоровительной технологии для обеспечения Соловьева Екатерина Юрьевна 31 Мар 2015
документ «СОЗДАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЛНОЦЕННОГО ВОСПИТАНИЯ И РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ НАРУШЕНИЯ В РАЗВИТИИ, В УСЛОВИЯХ ДОУ СРЕДСТВАМИ АДАПТИВНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ» Алексеева Елена Александровна 31 Мар 2015
документ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МАОУ СОШ №63 ГОРОД ТЮМЕНЬ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИХ ОТКЛОНЕНИЯ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ. Тяпкин Валентин Владимирович 21 Мар 2015
документ Консультация для педагогов дошкольных образовательных учреждений на тему: «Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи детей дошкольного возраста, имеющих нарушения речи» Желтухина Светлана Зиновеевна 31 Мар 2015
документ Здоровьесберегающее образовательное пространство в физкультурно-оздоровительной работе Фесенко Алексей Сергеевич 21 Мар 2015
документ Вовлечение родителей в единое образовательное пространство ДОУ и СЕМЬИ. Дудченко Елена Анатольевна 31 Мар 2015
презентация Образовательное пространство в дошкольном учреждении Мельник Юлия Николаевна 14 Сен 2015
презентация Образовательное пространство в соответствии с ФГОС. Перминова Татьяна Викторовна 11 Апр 2016
документ Здоровьесберегающее пространство коррекционных занятий по развитию речевого слуха и формированию произношения у детей с нарушением слуха. Долгов Василий Семенович 9 Дек 2015
документ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ УСПЕШНОМУ ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА И КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИЕЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ Титенко Мария Николаевна 31 Мар 2015