«Методика преподавания и организация работы с текстовыми задачами»

ОГЛАВЛЕНИЕ:

Введение………………………………………………………….……………… 3

ГЛАВА I. «Методические особенности изучения темы»…………. … 7

1.1. Основные функции.....................................................................7

1.2. Арифметический и алгебраический способы решения...... …8

1.3. Табличная форма записи.........................................................18

ГЛАВА II. «Методика обучения решению задач на составление

уравнений»…………………………………………..……….….. 27

2.1. Постоянная и переменная структуры задач….................... …27

2.2. Связь и зависимость между величинами...............................30

2.3. Схема решения текстовых (сюжетных) задач................... ...31

ГЛАВА III.«Задачи на составление уравнений и систем уравнений»33

2.1. Задачи на «движение».............................................................33

2.2. Задачи на «работу»..................................................................40

2.3. Задачи на «смеси и сплавы»...................................................48

2.4. Задачи на «проценты»..............................................................55

2.5. Задачи на «числовые зависимости».......................................62

2.6. Нестандартные задачи.............................................................69

Заключение………………………………………………………….………….79

Список литературы……………………………………………….……...........81

Приложения…………………………………………………………..…………82