«Формирование ключевых компетенций на уроках математики»

В условиях реализации «Федерального государственного образовательного стандарта» педагог должен формировать у обучающихся систему универсальных учебных действий, опираясь на системно-деятельностный подход, который является краеугольным камнем во всей образовательной системе. Социологи и ученые педагоги признают, что ценности сегодня стали другими: и на коне не тот, кто много знает, а тот, кто умеет этими знаниями с толком распоряжаться. Поэтому передо мной стала проблема формирования ключевых компетенций, владение которыми позволит человеку быть успешным в любой сфере профессиональной и общественной деятельности, в том числе и в личной жизни. Актуальность этой проблемы очевидна, т.к. развитие общества, современной науки, высоких технологий, введение в учебный процесс новых предметов обучения требуют от нас, педагогов, нового подхода к достижению поставленных целей в обучении учащихся.
Автор: Цыганенко Анна Юлиановна