Индивидуально-образовательный маршрут по теме «Линейная функция и её график»

Индивидуальный образовательный маршрут: с точки зрения учителя как метод индивидуального обучения по формированию универсальных учебных действий, помогающий ликвидировать пробелы учащихся в знаниях и умениях, овладеть современными развивающими педагогическими технологиями, осуществлять психолого-педагогическую поддержку ребенка, а значит – повлиять на уровень учебной мотивации; с точки зрения учащихся - образовательный маршрут рассматривается как индивидуальный путь развития обучающихся через процесс обучения (в узком смысле), а в более широком — как результат взаимодействия ученика с образовательной средой, отражающей общее, особенное и единичное во взаимодействии.