Дифференциация и индивидуализация как способ подготовки к сдаче Единого Государственного Экзамена по математике Обобщающий урок по теме: "Показательная функция, уравнения, неравенства" Урок в 9-м классе по теме: "Уравнения и методы
1. ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОПЫТЕ РАБОТЫ.
1.1. Тема опыта работы: «Дифференциация и индивидуализация как способ подготовки к сдаче Единого Государственного Экзамена по математике».
1.2. Сведение об авторе опыта:учитель математики МОУ «СОШ № 13» Шпаковского района Ставропольского края Бузина Галина Владимировна
1.3. Актуальность опыта: положительное влияние технологии дифференцированного и индивидуализированного обучения на учебную мотивацию при подготовке к ЕГЭ, самореализация учащихся в учебно-воспитательном процессе.
1.4. Ведущая педагогическая идея опыта: Адаптировать учебно-воспитательный процесс к активной познавательной деятельности каждого ученика, предъявляя соответствующие его развитию требования, методы и формы обучения.
1.5. Длительность работы над опытом – 3 года.
Автор: Бузина Галина Владимировна