ЦОР «Преобразование графиков тригонометрических функций» 10-11 классы

Раздел учебной программы:«Тригонометрические функции».

Тип урока:цифровой образовательный ресурс комбинированного урока алгебры.

По форме изложения материала:Комбинированный (универсальный) ЦОР содержит отдельные элементы видов информационных источников и может эффективно использован при реализации различных подходов к обучению.

Образовательно-методические функции:

Классификация по типу информации

ЦОР с комбинированной информацией и интерактивными моделями.

Основные принципы:

Интерактивный (диалоговый) режим работы.

Цель разработки:

Интенсифицировать и оптимизировать учебный процесс.

Задачи разработки:

1. Облегчить достижение целей закрепленных программой: а именно

· систематизировать знания и умения, учащихся по теме: Преобразование графиков функций y = f(x) + m, y = f(x+ t), y = аf(x).

· научить учающихся строить графики вида:y = f(x+ t) + mспособствовать проявлению познавательной активности и стимулировать творчество обучающихся;

· развивать логическое мышление, память и другие значимые качества личности обучающихся;

· развивать умение работать с имеющейся информацией в необычной ситуации.

2. Следующая задача:

помочь учителю при подготовке и проведению уроков.

3. Способствовать развитию самостоятельной творческой исследовательской деятельности учителя и обучающихся.