Военно-спортивная игра «Зарница».

Цель: воспитание чувства патриотизма у обучающихся, умения оказывать первую медицинскую помощь, действовать в экстремальной ситуации, чувства дружбы и взаимовыручки.

Ход мероприятия:

Спортивный зал украшен плакатами, рисунками на темы: «Поля ратной славы России», «Оружие века», «Наша армия».

Ведущий: Внимание, гости, участники праздника , сегодня мы все будем свидетелями и участниками интересных соревнований юнармейцев.

Жюри оценивает правильность и быстроту выполнения заданий.

1. Комбинированная эстафета: «Пакет срочно в штаб»

- обучающие команд получают пакеты, которые срочно(Кто быстрее?) необходимо доставить в штаб.

-«Засада»- во время выполнения первого задания на маршруте каждой из команд находится вражеская «Засада», которая старается выбить (тряпичными мячами), пробегающих мимо игроков.

-оказание первой медицинской помощи: транспортировка раненых, наложение повязки.

-«Переправа» -переправа через водное препятствие (обучающие переправляются через воду при помощи деревянных дощечек, предавая их друг другу).

- «На привале»: перетягивание каната.

-«Эх, путь дорожка»-ответить на вопросы по ПДД.

2.Викторина.

-Какой род войск называли «богом войны»? (Артиллерия)

-Когда был первый салют в годы Великой Отечественной войны?(В августе 1943 года в ознаменование освобождения города Орла и Белгорода.)

-Назовите известные вам фамилии известных Российских авиаконструкторов?(А.Н.Туполев, Н.Н.Поликарпов,Д.П.Григорович…).

-Назовите города – герои.(Москва,Санкт-Питербург,Волгоград,Одесса,Севастополь,Новороссийск,Керчь,Тула,Брест).

-Что вы знаете о «дороге жизни»?(военно-стратегическая транспортная магистраль через Ладожское озеро).

-Кто автор трехлинейной винтовки образца1891 года?(Русский конструктор стрелкового оружия Сергей Иванович Мосин).

3. Жури подводит итоги.

Награждение победителей.