разработка сценария проведения День учителя

                                                                       «День Учителя 2013»
На фоне песен для учителей

1-й ведущий:
Плавно листья рыжие летают
В голубых квадратах школьных рам.
День учителя сегодня отмечают —
Некогда стареть учителям!
Этот праздник в осеннем сиянии
По коврам расписным входит к нам.
Тяжек путь, сложен путь в Царство Знаний
Некогда стареть учителям!

Ирина Харитонова
Все отдаете детям по праву,
Чтобы стали умны и сильны,
Вы не ищете вечной славы,
Ваши мысли чисты и скромны.
Эля Шимпф
Этот праздник в осеннем сиянии,
К нам идет по коврам расписным,
Кладовые с богатствами знаний
Открываем ключом золотым.
Лера Литвинченко
Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Чтоб нами славилась земля.
Чтоб честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как матерям за все спасибо!
Светлее рядом с вами жить,
И, поздно или рано,
Иное можем позабыть,
Но позабыть о вас нельзя нам,
Ирина Харитонова
Нас учат предметам и жить по уму,
За классом кончаем мы класс.
Большое спасибо, спасибо тому,
Кто сил не жалеет для нас.
Эля Шимпф
Не всегда мы делаем так, как учили,
Порой огорчаем мы вас,
Просим прощенья, хотим, чтоб простили
За мелкие шалости нас.
1-й ведущий.
В семейной жизни вам желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут ненастья,
И солнечным пусть будет путь у вас.
Таня Григоренко
Никогда не болеть вам желаем,
Не горевать и не грустить,
Сил, здоровья, творческих дерзаний,
Желаем вечно молодыми быть!

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые учителя! Все мы знаем, что 5 октября традиционно отмечается профессиональный праздник  День учителя! Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде. 
Таня:  А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова. 

Ведущий 1: А сейчас для вас выступят девочки 7 класса с Миниатюрой «Дело было вечером»

Автор.
Дело было вечером, 
Делать было нечего. 
Кто на улице гулял, 
Кто-то в школе отдыхал.
Света:
А у нас веселый класс! 
Это раз.
Наташа:
Мы нашли противогаз — это два.
Олеся:
А в-четвертых, наш учитель 
Приходил ко мне домой, 
Потому что в коридоре 
Я носился как шальной.
Даша:
Как шальной? Ну что ж такого?
А вот к «бэшкам», например, 
Приходил милиционер.
Наташа:
А у нас подбили глаз. 
А у вас?
Света:
А у нас дежурный класс. 
А у вас?
Олеся:
А твоя сестренка Нюра — дура. 
У нее извилин мало — 
Так училка нам сказала.
Наташа:
В классе-то сосед соседа 
Книжкой бил после обеда.
Даша:
Книжкой? Это ерунда. 
Вот портфелем — это да!
Света:
Но у нас учитель клевый,
Олеся:
Очень добрый и веселый,
Наташа:
Образцово-показательный,
Даша:
Словом, просто
Все.
Замечательный!
Автор.
Дело было вечером, 
Спорить было нечего.

Таня: Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь. 
И каждый выбирал дорогу
И каждый выбирал свой путь. 
И тех, кто были рядом с нами, 
Кто нас учил и наставлял, 
Сегодня чествуем мы с вами
Спасибо вам, учителя! 

Принимайте  поздравления от учащихся 5 класса! Музыкальные Смешинки

Ира: Сочинили мы частушки,

Очень мы старалися.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися.

Эля: С днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня Вас.

Пожелать больших успехов,

Чтоб учили лучше нас.

Лера: Очень просим, растолкуйте,

Где же север, где же юг,

А то в Африку уедем –

Будет всем нам там каюк.

Ира: Как бы нам не перепутать,

Где же Волга, где же Нил.

Перепутаешь немножко,

Может слопать крокодил.

Эля: Научите различать

Суффиксы с приставками,

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

 

 

Лера: Тренируйте наши мышцы,

Закаляйте их, как сталь,

Удивляются родные:

Я сильней и выше стала.

Ира: А директор нашей школы

Издала такой указ:

Кто получит сто пятерок;

Она премии раздаст.

Эля: Мы пропели вам частушки –

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

 

Ведущая 1: Какое гордое призванье -
Давать другим образование, -
Частицу сердца отдавать
Пустые ссоры забывать,
Таня: Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!

Ведущая 1: Предлагаем вашему вниманию фрагменты мини-фильмов из серии «Ералаш» в исполнении учащихся школы

Музыкальное сопровождение

Илья и Никита

Учитель спрашивает учеников:
- Дети, скажите, сколько будет семью семь? Ну скажи, Петя.
- Я не слышу, Иван Сергеевич. Учитель подходит к Пете поближе и спрашивает:
- Сколько будет семью семь?
- Не слышу, Иван Сергеевич.
- Врёшь. А ну давай поменяемся местами. Петя заходит за учительский стол и спрашивает:
- Иван Сергеевич! Когда вы перестанете ходить к моей матери?
- Что-что?
- Когда вы перестанете ходить к моей матери?
- Ты смотри! И в самом деле не слышно за этой партой.

Олеся и Света:

Один учитель жалуется другому:
- Ну и класс мне попал тупой. Объясняю им теорему - не понимают. Второй раз объясняю - не понимают. Третий раз объясняю - сам понял, а они все равно не понимают...

 

 

 

Даша:

Идет экзамен. Преподаватель поясняет:
- Вопрос на пять. Чем измеряется напряжение?
- Вопрос на четыре. Чем измеряется напряжение?
А - вольтметром, Б - амперметром, В - омметром.
- Вопрос на три. А не вольтметром ли измеряется напряжение?

Илья и Никита:

Идет по школьному коридору ученик, вертит в руках зажигалку. Навстречу ему - учитель ОБЖ:
- Я тебя отучу курить, паразит!
- Иван Иваныч, честное слово, я не курю!
- А зачем тогда тебе зажигалка?
- А я поджигаю петарды и бросаю их в кабинет химии.
- А... Тогда извини!

Кристина и Вера:

Учитель спрашивает:
- Твой пиджак из чего сшит?
- Из сукна.
- Верно, а из чего выделывают сукно?
- Из шерсти.
- Молодец! А шерсть кто дает?
- Овцы.
- Умница! Значит, какое животное дало тебе пиджак?
- Папа.

Таня и Никита:

Учитель: У тебя было одно яблоко. Ты его съел. Сколько осталось?

Ученик: Огрызок

Олеся и Света:

Сын говорит матери: 
- Я больше в школу не пойду. 
- Почему? 
- Да ну ее, эту школу. Опять Кузнецов будет бить учебником по голове, Васильев начнет из рогатки целиться, а Воронин будет подножку ставить. Не пойду. 
- Нет, сынок, ты должен идти в школу, - говорит мать. - Во-первых, ты уже взрослый, сорок лет исполнилось, а во-вторых, ты же директор школы.

Даша и Олеся:

- Давай посидим молча?? Здесь так красиво, не хочу нарушать эту тишину.
- Молодой человек, прекратите паясничать и тяните билет.

Никита и Таня:

Урок в грузинской школе.
Учитель.
Гиви, скажи, дорогой, что такое ос?
Гиви.
Ос — это такой болшой полосатый мух.
Учитель.
Нет, Гиви. Болшой полосатый мух — это пчел, а ос — это то, вокруг чего вертится Земля!

 

Таня и Кристина:

В школе проверка. Директор хвалится проверяющему:

- Особых успехов мы добились в дисциплине…:

Тут в дверь заглядывает ученик и обращается к директору:

- Эй, старик, так я беру твою машину?

Директор кивает и поворачивается к проверяющему:

- Вот видите?! А ведь год назад он бы и спрашивать не стал! 

 

Даша и Олеся:

- Ты говоришь по-немецки?

- Да, но только со словарем. С людьми ещё стесняюсь.

Диана и Ирина:

- Меня сегодня спрашивали в школе:

- Ты ответил?

- Нет 

- Почему?

- Учительница поинтересовалась, почему вы деньги на ремонт не сдаете?

 

Ведущая 1: У нас сегодня есть сюрприз для учителей.
Специальный заказ выполнил по нашей просьбе наш дом моделей. Итак, эксклюзивный показ, только сегодня и только для ВАС, дорогие учителя!!! Сезон осень-зима-весна 2013-2014 учебный год!

В этом сезоне особенно актуальны модели, обеспечивающие успешное выживание учителя в суровых условиях школьной среды.

Идея создания моделей одежды принадлежит ученикам Самборской школы.

Модель №1: ( парень в фуфайке, шапке ушанке и валенках) Актуальна в этом сезоне, при чем в любое время года. Теплая телогрейка согреет не только тело, но и душу наших учителей.

Модель №2. Многофункциональная. (Девушка! Костюм модели включает противогаз, огнетушитель, милицейскую дубину, роликовую защиту, сумку с медикаментами, подзорную трубу, раскладушку, каску с лампочкой, пейджер и темные очки. Комментарии к модели /читаются под плавную музыку/:

1. Модель особенно устойчива в условиях загазованности школьных туалетов.
2. Обратите внимание на деталь, необходимую для создания рабочей обстановки на уроках и установления сознательной дисциплины /милицейская дубинка/
3. Необходимой деталью учительского костюма становится бронежилет -надежная защита от чрезмерного внимания со стороны учеников.
4. Еще одной пикантной деталью является подзорная труба, позволяющая учителю разглядеть шпаргалки, незаметные невооруженным глазом.
5. Сумка с медикаментами - многофункциональная. Может быть использована учителем для себя или для доведенных им до отчаяния учеников.
6. Раскладушка - универсал необходима учителю, забывшему о времени и запертому в школе на ночь.
7. Оптический прибор ночного видения позволит учителю разглядеть глубоко запавшие в мозг знания учащихся.
8. Элегантный головной убор завершает композицию, философски напоминая о том, что никогда не знаешь, что упадет тебе на голову из окон любимой школы!

Спасибо за внимание!

А сейчас предлагаю вам окунуться в семейную жизнь учителей. (презентация)

Тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло (Антон). Входит Дездемона (Катя Фролова).

Отелло
(бросается к ней)

Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона! 

Дездемона

Отелло, у меня обеда нет.

Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю...

Дездемона: Но я работала, а не была в кино!
Отелло: Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!

Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.

Садится проверять тетради. 

Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!

Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.

Дездемона: Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!

Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то...
Займись уроками! И голод пропадет.

Отелло: Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!

Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.

Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!

Свет гаснет.

Ведущая 1: - И несмотря на все это, вы каждое утро приходите в класс.

Презентация с картинками

Презентация фоток

Конкурсы

Песня

Вы столько нам отдали силы,
И знаний ценных на века,
Науки важные красиво,
Несли в руках ученика.
И вот сейчас настало время,
Когда в сердцах несем любовь,
Хотим облегчить жизни бремя,
Взглянув в глаза родные вновь.
Поклон Вам низкий и признанье,
Мы в День Учителя споем 
Простую песню о призванье,
Пусть счастье к Вам стремится в дом!

Песня в исполнении учащихся школы «Мой добрый учитель»

Автор: Пасько Екатерина Андреевна