Главная /
По задаче /
Внеклассная работа
Предложенный материал будет обеспечивать аудио - визуальную поддержку мероприятия, поможет создать атмосферу погружения в творчество поэта и певца, может использоваться при проведении внеклассного мероприятия. Предназначен для учителей литературы и учащихся старших классов. Цели и задачи разработки: Углубить знания учащихся о личности В. С. Высоцкого, показать высокую гражданственность его самобытной оригинальной поэзии, подчеркнуть силу его стихов и песен. Обоснование актуальности: Внастоящее время интерес молодежи к личности В. Высоцкого увеличивается. Данный материал способствует повышению уровня знаний о творчестве поэта и музыканта, актера и человека. Содержание разработки: Презентация и сопроводительный текст. В презентацию включены фотографии В.С.Высоцкого и его близких (слайды 2,3,5,6,7,9,12,14,16,18,20,22,24,25,28,29,3031,33); отрывки из спектакля «Гамлет»(8 слайд), видеофрагмент из к/ф «Место встречи изменить нельзя»(10 слайд), видеофрагмент «Высоцкий и М. Влади»(21 слайд), записи песен на стихи В.Высоцкого в формате mp3 (Слайды 4,15,17,19,23,26,32) (В ТЕКСТЕ ВЫДЕЛЕНЫ ЖИРНЫМ ШРИФТОМ, ПРИ ПОКАЗЕ НЕОБХОДИМО НАЖАТЬ ЗНАЧОК «ЗВУК»): «Где твои 17 лет?», «Песнь о земле», «Песня о друге», «Утренняя гимнастика», «Прощание с горами», « Он не вернулся из боя» «Кони привередливые». Ожидаемые результаты: Понимание особенностей лирического героя В. Высоцкого, более осознанный подход к творчеству поэта, пониманию его стихов и песен. Условия для внедрения и программное обеспечение: ПК (Windows XP SP2, Microsoft Office Power Point 2003), колонки, проектор.
Автор: Стеценко Светлана Витальевна
«И до боли в душе не хватает его!»(творчество В.Высоцкого)Урок с использованием ИКТ
Скачать
770 КБ, 912947.doc Автор: Стеценко Светлана Витальевна, 1 Апр 2015
На примере творчества В.С.Высоцкого, который «воплотил в себе боль и совесть нашего времени», воспитывать у учащихся стремление занимать активную жизненную позицию, бороться не только за чистоту и искренность человеческих отношений, красоту окружающего мира, но против всего, что оскорбляет и порочит наше общество.
Развивать устную речь учащихся, умение свободно владеть словом, чувствовать и передавать в пении, чтении наизусть то, что тревожит, волнует автора, а также свое собственное отношение к поднятой им проблеме, развивать артистические, художественные способности ребят.
Автор: Стеценко Светлана Витальевна
Похожие материалы