Деловая игра "Избирательная кампания"

Важнейшим условием развития общества является воспитание граждан, уважающих права и свободы личности, принимающих активное участие в жизни государства, своего родного города, села. Формирование у школьников активной гражданской позиции на основе знания своих гражданских прав и обязанностей - одна из важнейших задач школы.

Наиболее оптимальным для гражданского воспитания является подростковый возраст, как пора самоутверждения, активного формирования социальных интересов, жизненных идеалов. Современные школьники испытывают серьезные затруднения по вопросам избирательного права.

Поэтому очень актуально формирование знаний по избирательным процедурам, умение проанализировать предвыборные программы различных кандидатов, защитить свои избирательные права - все это необходимо будущим участникам демократических выборов, которые должны знать не только «Как голосовать», но и «За кого голосовать». Эти знания учащиеся могут получить на уроках обществознания, на внеурочных мероприятиях.

Предлагаю разработку деловой игры по теме: «Избирательная кампания». В ходе игры применяются активные методы обучения, направленные на мыслительную и практическую деятельности учеников с использованием накопленных ими знаний. Они строятся на практической направленности, игровом действе и творческом характере, интерактивности, разнообразных коммуникациях, монологе, диалоге, использовании знаний и опыта обучающихся, групповой форме организации их работы, вовлечении в процесс всех органов чувств, деятельностном подходе, рефлексии.

Данная деловая игра способствуют повышению уровня правовой культуры будущих избирателей, интереса к изучению избирательного права и избирательного процесса, выработке активной жизненной позиции.

Участники: ученики 10 класса.

Основная идея: Избирательное право составляет важную часть жизни многих граждан. Знать и уметь пользоваться этими правами необходимо каждому.

Проблемный вопрос: Каким образом любой гражданин России может принять участие в политической жизни страны?

Основные знания: сущность и принципы избирательной системы, понятие избирательного процесса, его этапы.