Образовательный проект: особенности разработки и реализации в условиях ДОУ.

Ряд радикальных изменений в дошкольном образовании, обусловленных федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, привел к поиску новых форм и методов организации образовательного процесса.

Говоря о своем учреждении МБДОУ «Детский сад № 113» хочу отметить, что наши поиски направлены на решение проблемы планирования воспитательно-образовательной деятельности в детском саду. Это проблема, озвученная в основных нормативных документах, совершенно не имеет конкретных рекомендаций и на сегодняшний день является белым пятном для педагогов-практиков.