Экспертное заключение уровня профессиональной деятельности педагогического работника дошкольного образовательного учреждения.

Экспертное заключение уровня профессиональной деятельности

педагогического работника дошкольного образовательного учреждения.

(воспитателя, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре )

Экспертная группа в составе:

_________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. экспертов, должность, категория,

осуществила экспертизу профессиональной деятельности

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. (полностью), должность, место работы (полностью)

претендующего на ______________________ категорию

_____________________________ имеет ______________________________________________________________________________________

Ф.И.О. образование, что и когда закончил, специальность по диплому

________________________________________________________________________________________________________________________

стаж работы _____, в данной должности _________, в данном учреждении _______, категория ______________________ , срок ее действия _________________________

Сведения о повышении квалификации _______________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________

Инвариантная часть

№

Критерии и показатели

Оценочные

баллы

Наличие подтверждающих документов портфолио

Балл

1.

Образование:

- среднее профессиональное

- высшее профессиональное

5

10

Копия диплома, заверенная руководителем ОУ.

2

Сведения о повышении квалификации

- курсы повышения квалификации по данной должности, в том числе и проблемные (не менее 72 ч.) (можно по накопительной системе)

5

Копии свидетельств, удостоверений, сертификатов, заверенные руководителем ОУ.

Вариативная часть

№

Критерии и показатели

Оценочные

баллы

Наличие подтверждающих документов портфолио

Балл

1

Использование образовательных программ, технологий, ИКТ, система их реализации

1.1.

- Основная общеобразовательная программа дошкольного образования

- Парциальные программы;

- Рабочие программы

5

15

30

(баллы суммируются)

Перечень образовательных программ, заверенный руководителем ОУ.

1.2.

Использование современных образовательных технологий

10-20

Справка по использованию в образовательном процессе образовательных технологий, заверенная руководителем ОУ.

1.3.

Использование педагогом в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей

10-20

Справка по использованию в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, заверенная руководителем ОУ.

1.4.

Использование педагогом информационно-коммуникационных технологий:

- прохождение курсов пользования ПК, владение навыками пользователя персонального компьютера;

- участие педагога в конференциях и семинарах в режиме on-line, дистанционных семинарах;

- участие в работе интерактивных педагогических сообществах

- использование в образовательном процессе электронных материалов

- использование в образовательном процессе самостоятельно разработанных электронных материалов (презентаций, фильмов)

- наличие собственного сайта, страницы на сайте образовательного учреждения, блога и др.

(не более 50)

10

10

10

10

20

30

Копии сертификатов участия, дипломов, перечень используемых педагогических сайтов, порталов, информация об авторских электронных учебно-методических комплексах, перечень интернет - страниц, скриншоты страниц сайтов, других электронных ресурсов, заверенные администрацией ОУ. Презентация 1 мероприятия, проводимые с использованием ЭОР.

1.5.

Наличие системы стандартизированного педагогического мониторинга и диагностики, наличие:

- таблиц, схем, диаграмм

- анализа результатов, в том числе и сравнительного

- диагностического инструментария

30 – полное соответствие

20-отсутствие 1 критерия

10 -отсутствие 2 критериев

Материалы педагогического мониторинга и диагностики: схемы, графики, диаграммы, таблицы и комментарии к ним (за 3 года), перечень диагностических методик, заверенные администрацией ОУ

1.6.

Планирование образовательной деятельности соответствует принципам:

- развивающего образования;

- комплексно-тематическое построение образовательного процесса;

- интеграция образовательных областей;

- единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач образования;

- соответствие возрастным и психолого-педагогическим основам дошкольной педагогики.

30– полное соответствие

25–отсутствие 1 критерия

20-отсутствие 2 критериев

15–отсутствие 3 критерия

10-отсутствие 4 критериев

План воспитательно- образовательной работы (не менее, чем за 1 месяц).

Дополнительные материалы: разработанные педагогом перспективные, комплексно-тематические и иные планы работы. (Прилагается к портфолио)

2.

Вклад в повышение педагогического мастерства качества образования, распространение собственного опыта

2.1.

Наличие программы или плана саморазвития:

- определение темы с учётом индивидуального опыта, профессионального мастерства и интересов педагога.

- предусмотрены пути и средства повышения своего педагогического уровня

- прогнозирование практического выхода результатов работы по данной теме

30 – полное соответствие

20-отсутствие 1 критерия

10 -отсутствие 2 критериев

План (программа) самообразования, тетрадь по самообразованию, выписка из протокола заседания Совета педагогов, аналитическая справка об участии педагога в межкурсовой переподготовке, заверенные подписью и печатью руководителя ОУ. Дополнительные материалы: презентации, разработанные конспекты мероприятий

2.2.

Наличие обобщенного опыта работы, соответствующего требованиям и принципам

к формам обобщения:

- новизны,

- актуальности,

- перспективности,

- содержательности,

- стабильности результатов.

30– полное соответствие

25–отсутствие 1 критерия

20-отсутствие 2 критериев

15–отсутствие 3 критерия

10-отсутствие 4 критериев

Опыт работы.

Выписка из протокола заседания Совета педагогов (на котором рассматривался данный опыт), рецензия на опыт работы, заверенные подписью и печатью руководителя ОУ.

2.3.

Публичное представление педагогического опыта:

- на уровне ДОУ

- на муниципальном уровне

- на региональном и федеральном уровне

10

20

30

Аналитическая справка (за последние 5 лет), включающая таблицу о распространении опыта через мероприятия, виды деятельности, и отзывы, заверенные руководителем ОУ

В приложении могут быть представлены видеоматериалы мероприятий (на CD – дисках).

2.4.

Участие в профессиональных конкурсах:

- на уровне ДОУ

-на муниципальном уровне

- на региональном и федеральном уровне

10

20

30

Копии грамот, дипломов, приказов/распоряжений, заверенные руководителем ОУ

3.

Результативность деятельности педагогического работника

3.1

Достижение стабильных положительных (промежуточных и итоговых) результатов усвоения программы в каждый возрастной период при объемных показателях не ниже 95% и при эффективности

- от 60% до 69 % воспитанников

- от 70% до 75% воспитанников

- от 76% до 85% воспитанников

10

20

30

Аналитическая справка о результатах мониторинга (за последние 3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения.

3.2

Стабильность в работе по сохранению и укреплению здоровья воспитанников

-число пропусков на одного воспитанника не ниже среднего по городу, району

- наличие динамики в сокращении кол-ва дней, пропущенных ребенком по болезни

- наличие динамики в сокращении количества часто болеющих детей

30 – полное соответствие

20-отсутствие 1 критерия

10 -отсутствие 2 критериев

Аналитическая справка о результатах мониторинга уровня здоровья (за последние 3 года), заверенная руководителем образовательного учреждения.

Примечание: при аттестации музыкального руководителя данный пункт не заполняется, при аттестации инструктора по физической культуре дается сводная по ДОУ.

3.3

Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях, соревнованиях, смотрах, выставках, мероприятиях:

- на уровне ДОУ

-на муниципальном уровне

- на региональном и федеральном уровне

10

20

30

Копии грамот, дипломов, распорядительных документов (за последние 5 лет), заверенные руководителем ОУ

3.4

Организация предметно-развивающей среды

- создание оптимально насыщенной, целостной, многофункциональной, трансформирующейся среды, обеспечивающей реализацию основной общеобразовательной программы

- обеспечение интеграции образовательных областей реализуемой программы

- учет гендерной специфики.

-сочетание привычных и неординарных элементов организации среды.

30 – полное соответствие

20-отсутствие 1 критерия

10 -отсутствие 2 критериев

5 – отсутствие 3 критерия

Информационная справка о соответствии предметно-развивающей среды требованиям ФГТ, наличии авторских пособий, заверенные руководителем ОУ, Приложение: фотографии, презентации, планы, программы, рекомендации, разработанные педагогом.

3.5.

Использование разнообразных форм взаимодействия с родителями (законными представителями):

- наличие системы планирования работы с родителями (законными представителями);

- планирование с учетом изучения особенностей семейного воспитания;

- использование разнообразных форм и методов повышения педагогической культуры родителей (законных представителей);

- выявление и пропаганда лучшего опыта семейного воспитания;

- наличие высокого рейтинга среди родителей (законных представителей).

30– полное соответствие

25–отсутствие 1 критерия

20-отсутствие 2 критериев

15–отсутствие 3 критерия

10-отсутствие 4 критериев

Материалы опыта работы по взаимодействию с родителями (законными представителями). Планы или программы, конспекты, образцы и анализ анкетирования, презентации мероприятий, протоколы родительских собраний, отзывы, благодарственные письма родителей, заверенные руководителем ОУ. Приложение: фотографии, презентации, программы, планы, рекомендации, проекты, разработанные педагогом.

3.6.

Создание условий для предупреждения травматизма, соблюдение правил ОТ, ПБ.

5

Справка руководителя ОУ об отсутствии травматизма.

3.7.

Отсутствие административных взысканий,

обоснованных обращений от участников образовательного процесса.

5

Справка руководителя ОУ об отсутствии взысканий и жалоб.

3.8.

Наличие званий, наград, грамот, благодарностей за профессиональные достижения

- муниципальный уровень (за последние 5 лет)

- региональный уровень (за последние 5 лет)

- федеральный уровень

30

40

50

Копии удостоверений, Грамот, Благодарностей, благодарственных писем, заверенные руководителем ОУ

4.

Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы

4.1.

Участие в работе экспериментальных и инновационных площадок, лабораторий (за последние 5 лет)

- на муниципальном уровне

- на региональном уровне

40

50

Копия распорядительного документа исполнительного органа соответствующего уровня о переводе ОУ в режим экспериментальной, инновационной площадки. Материалы, подтверждающие результат личного участия педагога в реализации программы по экспериментальной, инновационной деятельности, заверенные руководителем ОУ

4.2.

Результаты личного участия в конкурсах профессионального мастерства (за последние 5 лет)

- победитель муниципального конкурса

- победитель регионального, федерального конкурса

40

50

Копия диплома, распорядительных документов, заверенные руководителем ОУ

4.3.

Наличие опубликованных методических разработок статей, научных публикаций, учебно–методических пособий (за последние 5 лет)

- на муниципальном уровне

- на региональном

- на федеральном уровне

40

50

50

Копии: титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, сертификат, заверенные руководителем ОУ.

4.4.

Наличие диссертации по профилю дошкольного образования, педагогики, психологии: кандидат наук, доктор наук

50

Ксерокопии документа, подтверждающие наличие ученой степени, заверенные руководителем ОУ

Количество набранных баллов

Нормативная таблица для определения соответствия требованиям первой или высшей квалификационным категориям

Уровень квалификации

Количество набранных баллов

Первая квалификационная категория

от 300 до 399

Высшая квалификационная категория

от 400 баллов и выше

ВЫВОД: уровень квалификации ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. , должность, место работы (полностью)

соответствует требованиям, предъявляемым к _________________________ квалификационной категории

Для дальнейшего совершенствования деятельности и реализации имеющегося у педагога профессионального потенциала рекомендуем:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Члены экспертной группы: Эксперт 1 Ф.И.О.

Эксперт 2 Ф.И.О.

Дата:

Автор: Новоточина Наталья Андреевна