Витагенное обучение детей младшего школьного возраста
Целью витагенного обучения детей – накопления жизненного опыта, является формирование отношения ученика к самому себе, к своему собственному здоровью; обучение детей к способам разрешения жизненных ситуаций. Для этого решаются задачи: повышение уровня информации о здоровом образе жизни (ЗОЖ); формирование умений и навыков контроля над своим здоровьем; формирование отношения к соблюдению режима дня. Необходимы действия: создать условия, снимающие психологический барьер; дать возможность высказаться каждому ребенку по поводу рассматриваемого вопроса; обсудить правила общения и высказываний в классе; отмечать наиболее содержательные высказывания; предлагать учащимся задания, при выполнении которых дети способны почувствовать ценность своего жизненного опыта; поддерживать у учащихся стремление расширять свое информационное поле, жизненный опыт; привлекать детей в круг планируемых вопросов; создавать ситуации успеха для каждого ученика. Индикаторами выполнения данного направления будут показатели: улучшение общего психологического климата в классе: возрастная информированность по ЗОЖ; улучшение уровня разрешения конфликтных ситуаций; сохранение и улучшение физического и психического состояния здоровья детей.
Автор: Копылова Таисия Александровна