Рекомендации и памятки по организации проектной деятельности в начальной школе

Метод проектов прекрасно укладывается в современную теорию образования, направленную на интеллектуальное и нравственное развитие личности (всё то, о чём сегодня говорится на всех уровнях системы образования: системно – деятельностный подход, формирование УУД, личные, метапредметные, предметные результаты).

Активно использую данную технологию на уроках литературного чтения. Опыт работы по организации проектной деятельности позволил мне составить ряд памяток, рекомендаций. Для того чтобы работа была эффективной, необходимо соблюдать следующие условия, которые сформулированы в памятке для учителя. В начальной школе работа над проектами организована совместно с родителями школьников. Они – наши главные помощники. Рекомендую родителям следовать советам, сформулированным в памятке. Особое внимание в начальной школе требует завершающий этап проектной деятельности – презентация (защита) проекта. Я в работе использую правила презентации для ученика.