Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

Программа курса «Формирование проектно-исследовательской деятельности младших школьников «Хочу все знать» в условиях информационно-технологической среды школы»

Скачать
564.42 КБ, 625235.docx Автор: Ильницкая Татьяна Леонидовна, 30 Мар 2015

Программа организации формирования проектно-исследовательской деятельности младших школьников «Хочу всё знать» по направлению «проектно-исследовательская деятельность» предназначена для работы с детьми 2-4 классов, и является механизмом интеграции, обеспечения полноты и цельности содержания программ по предметам и информационно-образовательной среды школы, расширяя и обогащая его. Проектно-исследовательская деятельность является обязательной и предусматривает участие в ней всех учащихся класса.

Сроки реализации программы «Хочу всё знать» составляют 3 года по 1 часу в неделю.

Программа напрямую связана с информационно-коммуникационными технологиями – инструментарием универсальных учебных действий. В условиях интенсификации процессов информатизации общества и образования при формировании универсальных учебных действий, наряду с традиционными методиками, целесообразно широкое использование цифровых инструментов и возможностей современной информационно-образовательной среды.

Ориентировка младших школьников в информационных и коммуникативных технологиях (ИКТ) и формирование способности их грамотно применять (ИКТ-компетентность) являются одними из важных элементов формирования универсальных учебных действий обучающихся на ступени начального общего образования. Поэтому программа формирования универсальных учебных действий на ступени начального общего образования содержит настоящую подпрограмму, которая определяет необходимые для этого элементы ИКТ компетентности. Одновременно ИКТ могут (и должны) широко применяться при оценке сформированности универсальных учебных действий. Для их формирования исключительную важность имеет использование информационной образовательной среды, в которой планируют и фиксируют свою деятельность и результаты учителя и обучающиеся.

В ИКТ-компетентности выделяется учебная ИКТ-компетентность как способность решать учебные задачи с использованием общедоступных в начальной школе инструментов ИКТ и источников информации в соответствии с возрастными потребностями и возможностями младшего школьника. Решение задачи формирования ИКТ-компетентности должно проходить не только на занятиях по отдельным учебным предметам (где формируется предметная ИКТ-компетентность), но и в рамках надпредметной программы по формированию универсальных учебных действий в проектно-исследовательской деятельности учащихся.

В рамках Программы выделена инновационная образовательная технология – проектно-исследовательская деятельность учащихся, понимаемая как эффективный способ организации общеобразовательного процесса, средство развития общих и специальных компетентностей учащихся, путь социализации и воспитания.

В соответствии с концепцией Программы, исследовательская деятельность понимается как универсальная образовательная технология, которая может эффективно применяться для развития у учащихся способности занимать исследовательскую позицию, самостоятельно ставить и достигать цели в учебной деятельности на основе применения элементов проектно-исследовательской деятельности в рамках предметов учебного плана и системы дополнительного образования.

Обучающиеся работают с различными средствами ИКТ, осваивают общие безопасные и эргономичные принципы работы с ними; осознают возможности различных средств ИКТ для использования в обучении, развития собственной познавательной деятельности и общей культуры. Они приобрели первичные навыки обработки и поиска информации при помощи средств ИКТ; научились вводить различные виды информации в компьютер: текст, звук, изображение, цифровые данные; создают, редактируют, сохраняют и передают гипермедиасообщения.


Автор: Ильницкая Татьяна Леонидовна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Программа курса «Формирование проектно-исследовательской деятельности младших школьников «Хочу все знать» в условиях информационно-технологической среды школы» Ильницкая Татьяна Леонидовна 30 Мар 2015
документ Обобщение педагогического опыта «Организация проектно-исследовательской деятельности младших школьников в урочной и внеурочной деятельности» Смирнова Светлана Николаевна 14 Ноя 2015
презентация «Обеспечение формирования познавательных компетенций в проектно-исследовательской деятельности младших школьников» Боровенская Наталия Владимировна 21 Мар 2015
документ «Формирование экологической культуры младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности в условиях сельской школы. Из опыта работы». Хорошилова Ирина Анатольевна 11 Фев 2016
документ «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях общеобразовательной школы» Колесникова Ольга Михайловна 6 Апр 2015
документ ПРОГРАММА ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА «Формирование системы ценностей, социального опыта, здорового образа жизни у школьников в условиях развивающейся образовательной среды». (2011-2016гг) I этап – организационно - прогностический, формирующи Рябова Галина Ивановна 20 Окт 2015
презентация, документ Опыт работы «Мультимедиа конструктор» как средство формирования навыков проектно-исследовательской деятельности у младших школьников» Будзинская Ольга Сергеевна 31 Мар 2015
документ Выступление на педагогическом совете школы по теме: «Формирование общеучебных умений самоорганизации учебной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС». Чукарева Наталья Петровна 31 Мар 2015
презентация, документ «Формирование духовно – нравственной культуры младших школьников во внеурочной деятельности средствами курса М.Ю.Новицкой "Введение в народоведение"» Романова Инна Владимировна 1 Апр 2015
документ АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИНТЕГРИРОВАННОГО КУРСА «СЕРПУХОВ В ЧИСЛАХ» В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Савельева Вера Викторовна 7 Апр 2016
разное « Развитие познавательной и исследовательской деятельности младших школьников в кружковой деятельности. » Мещерякова Наталия Алексеевна 30 Мар 2015
документ «Формирование у младших школьников интеллектуальных способностей и исследовательских умений и навыков в рамках реализации ФГОС второго поколения во внеурочной и урочной деятельности. Формы организации проектно-исследовательской деятельности учащи Абзалиева Алсу Галимулловна 30 Мар 2015
документ «Формирование метапредметных (личностных) результатов младших школьников средствами учебного предмета «Физическая культура» в условиях введения ФГОС» Чуйко Елена Анатольевна 4 Апр 2015
документ Программа дистанционного курса внеурочной деятельности формирования культуры здорового и безопасного образа жизни «Уроки здоровья » для младших школьников. Мелещенко Елена Александровна 6 Дек 2015
документ Мастер - класс «Формирование познавательных УУД младших школьников в условиях использования УМК «Перспективная начальная школа». Конюхова Анна Александровна 30 Мар 2015
документ "Организация учебно - исследовательской деятельности младших школьников" «Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьников» Сафронова Ирина Александровна 24 Авг 2015
документ Адаптация программы Т.А. Ткаченко «Обучение творческому рассказыванию по картинкам» для младших школьников с билингвизмом в условиях общеобразовательной школы» Проворова Ирина Вениаминовна 30 Мар 2015
разное ПРОГРАММА КУРСА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Я – гражданин России», 2 класс Ефременко Марина Валерьевна 1 Апр 2015
разное Программа факультативного курса по краеведению для младших школьников «Мой родной край» Борунова Татьяна Егоровна 1 Апр 2015
документ Программа курса «Граждановедение» для младших школьников Паршина Наталья Александровна 16 Сен 2015
документ Рабочая программа проектно- исследовательской деятельности по математике в 5 классе по ФГОС. Проект «Математика вокруг нас». Соболева Инна Ивановна 31 Мар 2015
разное «Формирование ключевых компетенций младших школьников через проектно-исследовательскую деятельность» Редкозубова Татьяна Петровна 31 Мар 2015
документ План работы по самообразованию по теме: «Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в процессе проектно-исследовательской деятельности» Огорелкова Ольга Станиславовна 14 Янв 2016
документ «Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста в процессе проектно- исследовательской деятельности». Ракутова Анна Георгиевна 9 Мар 2016
документ «Развитие коммуникативных компетенций младших школьников в условиях совместной деятельности» Исакова Ольга Алексеевна 31 Мар 2015
документ «Развитие самооценки младших школьников в условиях совместной деятельности» Пилюгина Светлана Викторовна 31 Мар 2015
документ «Развитие коммуникативных способностей младших школьников в условиях совместной творческой деятельности» Александрова Ольга Владимировна 1 Апр 2015
документ Реализация программы художественно-эстетической направленности «Разноцветная радуга» в условиях внеурочной деятельности младших школьников Мохначевская Ирина Афанасьевна 31 Мар 2015
презентация «Развитие самооценки младших школьников при совместной деятельности на уроках в условиях ФГОС» Апаршина Надежда Викторовна 7 Апр 2015
документ Педагогический проект: «Формирование информационно – коммуникативных компетенций младших школьников средствами внеурочной деятельности» Бондарева Елена Николаевна 12 Апр 2015
документ «Формирование у младших школьников вычислительных навыков в условиях сотрудничества» Бендик Лилия Васильевна 30 Мар 2015
документ «Формирование у младших школьников вычислительных навыков в условиях сотрудничества» Бендик Лилия Васильевна 30 Мар 2015
документ «Формирование духовно-нравственных аспектов младших школьников в условиях ФГОС» Конева Татьяна Григорьевна 1 Апр 2015
презентация КУРСОВАЯ РАБОТА на тему «Формирование толерантности у младших школьников на уроках эрзянского языка в условиях поликультурного образования» Пучкина Валентина Васильевна 29 Янв 2016
документ Доклад по теме: «Формирование УУД у младших школьников в условиях ФГОС второго поколения» Самарец Александра Евгеньевна 10 Апр 2015
документ «Формирование УУД у младших школьников в условиях ФГОС второго поколения». Липина Маргарита Николаевна 4 Апр 2015
разное «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях обновления содержания образования» Широкова Татьяна Михайловна 4 Апр 2015
разное «Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях обновления содержания образования» Широкова Татьяна Михайловна 4 Апр 2015
документ Программа учебно-воспитательной деятельности Класса Юных Моряков «Фрегат»: «Индивидуально-личностное развитие младших школьников через систему обучения и воспитанияв условиях морского класса». Ефанова Наталия Борисовна 31 Мар 2015
документ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НА ТЕМУ: «Формирование коммуникативных и информационных компетенций на основе использования элементов инновационных образовательных технологий в условиях социально-культурной среды курса» Стародубов Владимир Святославович 1 Апр 2015