Главная /
По задаче /
Общепедагогические технологии, начальные
Автор: татьяна викторовна скородиевская
ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Скачать
36.66 КБ, 1417485.docx Автор: татьяна викторовна скородиевская, 8 Фев 2016
В статье рассматривается проблема самостоятельности в выборе образовательных целей учащимися и владения технологией целеполагания педагогами. Особое внимание уделено рассмотрению составляющих целеполагания. Рассматривается методика постановки целей и их значение в педагогической практике. Приведены примеры применения критериев умной цели, а также типичные ошибки, наиболее часто встречающиеся при постановке целей и в педагогической практике
Автор: татьяна викторовна скородиевская
Похожие материалы