Главная /
По задаче /
Общепедагогические технологии, начальные
Автор: Федорова Ирина Аркадьевна
Методики определения и оценки познавательных интересов и предметной направленности младших школьников
Скачать
107.5 КБ, 627170.doc Автор: Федорова Ирина Аркадьевна, 30 Мар 2015
Для определения учителем направления своей деятельности по развитию интереса к обучению у учащихся необходимо сначала определить отношение детей к изучаемым предметам, найти причины снижения интереса или причины преобладания интереса к одним предметам по сравнению с другими. В данной подборке представлено несколько методик для оценки предметной направленности познавательных интересов учащихся.
Автор: Федорова Ирина Аркадьевна
Похожие материалы