Главная / По задаче / Общепедагогические технологии, начальные

« Формирование и уточнение средств выражения межфразовых связей у учащихся с ОВЗ»

Скачать

50.32 КБ, 634967.docx Автор: Тимофеева Людмила Алексеевна, 31 Мар 2015

Скачать

361.84 КБ, 634968.pptx Автор: Тимофеева Людмила Алексеевна, 31 Мар 2015

В условиях школьного обучения ребенок постоянно оказывается перед необходимостью построить суждения, выражением которого является связное высказывание, т.е. определенный текст. Такая познавательная функция опирается на развитие особого коммуникативного умения - овладения связной речью как формой общения. Я применяю в своей практике "Методику формирования связной речи ", опираясь на два вида текста: повествовательный(цепной) и описательный(параллельный).

Я предлагаю посмотреть методику работы, может быть кому-то пригодится. К методической разработке прилагаю презентацию.

Автор: Тимофеева Людмила Алексеевна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
презентация, документ	« Формирование и уточнение средств выражения межфразовых связей у учащихся с ОВЗ»	Тимофеева Людмила Алексеевна	31 Мар 2015
документ	из опыта работы «Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения» ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ СНЯТИЯ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ	Сабаровская Светлана Георгиевна	31 Мар 2015
документ	Формирование нравственных качеств и представлений у учащихся с ОВЗ во внеурочное время» (доклад на областном семинаре)	Юлдашова Нина Владимировна	1 Апр 2015
документ	Задание для учащихся по учебному предмету «Алгебра и начала анализа» с использованием средств ИКТ, направленных на формирование аспектов ИКТ-компетентности, 10 класс	Волгина Наталья Александровна	21 Мар 2015
документ	КОНСУЛЬТАЦИЯ «Развитие мелкой моторики и формирование изобразительной деятельности на втором году обучения у детей с ОВЗ»	Кочетова Зинаида Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Конспект логопедического занятия «Формирование лексико-грамматических средств языка у детей с моторной алалией». Возраст 6-7 лет	Сердюкова Елена Ивановна	19 Окт 2015
документ	Использование специальных технологий, методов и средств обучения и воспитания, направленных на формирование социальной компетенции у детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы	Лях Татьяна Александровна	20 Мар 2015
документ	« Развитие и уточнение пространственных представлений »	Севидова Маргарита Юрьевна	20 Мар 2015
документ	Открытое занятие по теме: "Уточнение знаний учащихся о цвете" для детей с ОВЗ	Гладун Ирэна Петровна	31 Мар 2015
документ	Занятие по логопедической коррекции. Тема: Звуки [П], [П]. Буквы П, п. Соотнесение звуков с буквами. Уточнение и автоматизация звуков на материале лексической темы «Дикие птицы».	Николаева Наталья Владимировна	30 Мар 2015
документ	Творческий отчет «Познавательная деятельность учащихся с использованием современных средств обучения»	Головина Наталья Леонтьевна	21 Мар 2015
документ	КОМПЛЕКС ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ ИМЕЮЩИХ ПРОБЛЕМЫ В ОБЩЕНИИ из опыта работы «Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения»	Сабаровская Светлана Георгиевна	4 Апр 2015
документ	КОМПЛЕКС ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ ИМЕЮЩИХ ПРОБЛЕМЫ В ОБЩЕНИИ из опыта работы «Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения»	Сабаровская Светлана Георгиевна	4 Апр 2015
документ	Формирование лексических средств языка у учащихся с ОНР на логопедических занятиях через игровые приёмы	Гончарова Наталья Сергеевна	30 Мар 2015
документ	Мастер – класс для педагогов. «Формирование коммуникативных навыков у воспитанников с ОВЗ с использованием игровых технологий».	Дмитриева Наталия Александровна	7 Мая 2015
документ	«Формирование культуры поведения у детей с ОВЗ с целью социальной адаптации в обществе».	Резанова Полина Александровна	15 Дек 2015
документ	Проект «Строим вместе добрый мир» на 2014 – 2015 учебный год тема: «Формирование социальных представлений у детей с ОВЗ через взаимодействие со сверстниками и социальными партнёрами, как способ интеграции в общество»	Светлана Владимировна Давыдова	14 Сен 2015
презентация	Формирование коммуникативных навыков у учащихся с ОВЗ.	Тимофеева Людмила Алексеевна	7 Апр 2015
документ	ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ С ОВЗ	Владимирская Татьяна Евгеньевна	6 Июн 2015
документ	Формирование вычислительных навыков у учащихся начальной школы с ОВЗ.	Голота Тамара Александровна	5 Сен 2015
документ	Формирование УУД у учащихся с ОВЗ	Ластовская Светлана Владимировна	3 Ноя 2015
документ	«Формирование универсальных учебных действий у обучающихся с ОВЗ на уроках математики»	Мишина Оксана Викторовна	20 Ноя 2015
документ	Сообщение «Формирование читательского интереса у школьников с ОВЗ»	Эккерт Ирина Валентиновна	15 Фев 2016
документ	Формирование и коррекция произносительной стороны речи у детей с нарушенным слухом с помощью специальных компьютерных средств обучения	Крылова Екатерина Александровна	21 Мар 2015
документ	«Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время». «Нарушения чтения и письма у детей с ОВЗ и методы их устранения на уроках и вовнеурочное время».	Онипченко Олеся Владимировна	20 Мар 2015
документ	КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «СЛОВОСОЧЕТАНИЕ.ТИПЫ СВЯЗЕЙ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ» (с использованием ИКТ и ЭОР)	Потапова Кира Евгеньевна	20 Мар 2015
документ	«Реализация межпредметных связей в процессе обучения, с целью развития мышления и усвоения знаний»	Ширяева Ольга Александровна	20 Мар 2015
документ	Формирование лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с задержкой речевого развития в домашних условиях	Дворянинова Надежда Александровна	31 Мар 2015
разное	Конспект подгруппового занятия-соревнования для детей с ТНР. Формирование лексико-грамматических средств языка у дошкольников "Комнатные растения, звук и буква [П].	Симонова Ольга Викторовна	31 Мар 2015
документ	методическая тема - тема самообразования «Развитие и коррекция эмоционально-волевых процессов у детей дошкольного возраста с помощью художественных и творческих средств»	Щипицина Марина Ивановна	31 Мар 2015
документ	Методическая работа «Формирование гражданско-патриотических качеств личности у детей с ОВЗ в процессе воспитания на историческом наследии Великой Отечественной войны» (с применением личностно-ориентированных методов)	Рязанцева Галина Васильевна	10 Апр 2015
документ	«Формирование ключевых компетенций у учащихся на уроках химии и биологии через активные формы и методы обучения»	Иванова Лидия Александровна	20 Мар 2015
документ	Педагогический проект «Формирование и развитие правильной осанки под средством физических упражнений у учащихся младшего школьного возраста»	Салтаева Татьяна Григорьевна	21 Мар 2015
документ	Конспект урока по математике 2 класс. Закрепление знаний учащихся по теме: «Умножение и деление однозначных чисел. Числовые выражения».	Ефимова Татьяна Васильевна	31 Мар 2015
документ	Занятие по лексической теме: «Деревья и листья осенью» для учащихся подготовительного класса с ОВЗ (1 вариант обучения)	Гладун Ирэна Петровна	16 Окт 2015
документ	«Формирование ключевых компетенций у учащихся через активные формы и методы обучения».	Иванова Лидия Александровна	20 Мар 2015
документ	«Формирование знаний и умений у учащихся в специальной (коррекционной) школе VIII вида»	Холодова Елена Анатольевна	20 Мар 2015
документ	«Формирование и развитие у учащихся навыка самоуправления своей деятельностью как средство повышения эффективности обучения в начальной школе»	Бакулина Светлана Александровна	30 Мар 2015
презентация	Мультимедийная презентация «Формирование у учащихся навыков и умений самостоятельных решений простейших коммуникативно-познавательных задач в устной речи»	Царькова Ольга Александровна	30 Мар 2015
разное	Инновационный проект Тема: «Формирование регулятивных и познавательных действий у учащихся младшего возраста как фактор повышения качества образовательных результатов в условиях Молодежнинской средней общеобразовательной школы»	Гусева Елена Сергеевна	10 Апр 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

« Формирование и уточнение средств выражения межфразовых связей у учащихся с ОВЗ»