Экспертная карта урока как инструмент оценки профессиональной деятельности учителя

Что позволяет сделать экспертная карта?

«Вечный» вопрос об оценке деятельности учителя остается актуальным и в современной школе, особенно в условиях новой системы аттестации учителей. Работа с картами развивает в учителе осознанное, критическое отношение к своим профессиональным возможностям. Учитель устанавливает, что у него получается лучше, что хуже, а чего он пока еще не умеет. Выявление самим учителем несоответствия между тем, что есть, и тем, что требуется, выводит его на дальнейшую ступень: определение проблемы и установление причин. Обозначение четких позиций профессиональных затруднений позволяют перейти к поиску путей их устранений.