Психолого- педагогическая диагностика в работе учителя

В данной работе рассмотрен один из важнейших аспектов в работе учителя- психолого- педагогическая диагностика обучающихся. Сюда относятся умения диагностировать личность школьника и осуществлять индивидуальную программу его обучения и воспитания; диагностировать его учебные навыки, диагностировать общий уровень развития личности и коллектива.Это необходимо для научно- обоснованной организации образовательного процесса,прогнозирования оптимальных путей развития и воспитания школьников. Диагностика рассматривается как необходимое условие реализации в нашей школе индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе. Предлагается вариант получения системных и полных знаний о ребенке.Представленный материал иллюстрирует опыт работы школы и может быть полезен педагогам для проведения диагностики школьников.