Главная /
По задаче /
Администрирование школы
Сохранение и развитие психологического здоровья всех участников образовательного пространства; Формирование психологической культуры личности; Психологическая поддержка ребенка на всех этапах возрастного развития. Поддержка интеллектуального развития учащихся; Поддержка индивидуального социального и эмоционального развития учащихся. Усиление работы психологической службы с родителями учащихся. Особый акцент сделать на родителей, дети которых чрезмерно подвержены стрессовым состояниям. Разработать программу взаимодействия с данным контингентом детей и родителей. Усиление работы модели психолого-педагогического сопровождения учащихся в рамках предпрофильного и профильного обучения. Продолжить работу комиссии по контролю за организацией и качеством питания учащихся; Продолжить изучение социальной среды; Продолжить работу с учащимися, стоящими на внутришкольном контроле и с учащимися, находящимися под опекой; Привлекать учащихся из группы «риска» к участию в дополнительном образовании (кружки, секции) и в общешкольных мероприятиях; Продолжить работу по профилактике правонарушений среди подростков, по профилактике химических зависимостей; Определение психологически обоснованных «коридоров» перехода учащихся из одной образовательной страты в другую; Обеспечение безопасности инновационных преобразований; Прогнозирование образовательных перспектив и предупреждение образовательных рисков учащихся.
Автор: Наталия Анатольевна Бочкарёва
Анализ деятельности СПС ГБОУ СОШ № 629 (Архив)
Скачать
601 КБ, 499049.doc Автор: Наталия Анатольевна Бочкарёва, 21 Мар 2015
Социально-психологическая служба– создана для сохранения и укрепления психологического здоровья, а также повышения и развития психологической культуры всех участников образовательного процесса.
Основные цели социально-психологической службы ГОУ СОШ № 629:
Основные задачи:
Автор: Наталия Анатольевна Бочкарёва
Похожие материалы