Выпускной с Пиратом

Выпускной с Пиратом предполагает использование проектора. Пират "звонит" по скайпу детям.

ВЫПУСКНОЙ

ВХОД-ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ «Кубики, ленты...»

Вед:
Дорогие ребята, мы вас сегодня всех поздравляем.
Вы в школу идёте учиться, дружить.
Здоровья, успехов вам всем пожелаю.
И свой детский сад никогда не забыть.

1реб:
Нарядился детский сад
Не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд надеваем с мамой.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки
Ведь сегодня, в этот час,

Все: Нас провожают в первый класс!

2реб:
В этот день прощальный мы не будем унывать
Детский сад мы будем добрым словом вспоминать.

3реб:
Наш детский сад, как дом родной нам был все годы эти
Но мы уходим, а сюда придут другие дети.

4 реб:
Одно лишь слово мы хотим из букв больших сложить.
Хотим его с любовью вам сегодня говорить.
(переворачивают буквы)

5реб:
Оно написано для всех. Для нянь и поваров.
Для нашей милой медсестры и добрых докторов.
6реб:
Для тех, кто нас оберегал и доброму учил.
Кто нам бельё всегда стирал и пол усердно мыл.
7реб:
Кто нам игрушки покупал и с нами песни пел
Мы знаем, что у нас в саду есть много разных дел.
8реб:
И вам с поклоном говорим мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать, задачи трудные решать.
9 реб:

Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы хотим сказать « спасибо»!
И поклонимся сейчас!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

10реб:
Позади остался садик, беззаботные деньки
Скоро первые оценки мы получим в дневники

Вед: Ребята, а я предлагаю первые оценки в школу принести из садика. Все они лежат на ковре позади вас. Давайте их соберем. (дети под музыку собирают оценки и садятся на стульчики). Покажите с какими оценками вы пойдете в школу. Ой, а 4 и 5 нет? Как же без них в школу идти? Они нам больше всех нужны. Куда же они пропали?? (на экране появляется пират. Кашляет)

ПИРАТ: Эй, на палубе! Вы это ищите? (показывает 4 и 5 ) Теперь они мои! (кладет в сундук)

ВЕДУЩАЯ: Как это твои?

ПИРАТ: Ну, кто украл, того и пятерки. У нас, у пиратов, так. А вам они вообще без надобности. забыл представиться. Я — капитан, Дядюшка Джон (улыбается,черными зубами). И я набираю себе матросов. Вы,вижу, ленивые, капризные, непослушные, наверняка все двоечники будущие. Вам всем в мою команду надо, мне нужны плохие дети. Вы ведь такие? (пауза, дети отвечают). Давайте тогда забьем спор: если Вы мне докажете, что готовы учиться в школе,то я отдам вам ваши оценки и еще чего интересного подкину. Но если не справитесь ,то век вам на меня горбатиться корабельными крысами! Идет?

ВЕДУЩАЯ: Ну что делать, ребята? Оценки же нам нужны ,придется согласиться. Вы же справитесь?

ДЕТИ: ДА!

ВЕДУЩАЯ: Мы согласны! Давай свои задания.

ПИРАТ: Вот вы в школу собрались,а хоть представляете в какую рань надо встать, чтобы к первому уроку прийти ? Это же надо портфель собрать, одеться и зимой, в мороз... Клянусь черной миногой, вы на такое не способны!

ВЕДУЩАЯ: Способны, а если что им родители помогут. Вот смотри.

ИГРА «САБЕРИ РЕБЕНКА В ШКОЛУ»

(участвуют 2 взрослых (мама и папа) и ребенок. Ребенок складывает портфель, мама одевает его в куртку,шапку,шарфик, а папа несет в школу через кегли)

ПИРАТ: Проклятье! Ладно, до школы дойдете. А там что собираетесь делать? В школе думать все время надо. Представляете ,какое напряжение? Слово прочитай, пример реши, стихотворение выучи. Так и голова может лопнуть.

ВЕДУЩАЯ: Твоя может и лопнет, а для наших детей это не сложно. Они уже могут выполнить эти задания.

ЗАДАНИЯ ДЕФЕКТОЛОГА

(1. Задачка для всех

выложить задание из полочек (с родителями)

собрать разрезную картинку)

ПИРАТ: Пиранью мне за шкирку! В жизни бы эти задания не выполнил. Слушай, а давай договоримся: дети,которые задачки решали, пусть идут в свою школу, ну а остальных ко мне на корабль! Мне сильно умные не нужны. Пираты должны быть глупыми и страшными. А эти красивые ,как новая посудина с золотом в трюме.

ВЕДУЩАЯ: Во-первых, «глупые и страшные» это не про наших детей. Во-вторых, с этими заданиями у нас все дети могут справиться. А в-третьих , мы друзей не отдаем. Решили выпускники в школу идти, вот все вместе и пойдут. (к детям) Ребята, давайте докажем этому глупому пирату, что мы настоящие друзья? Споем вместе нашу любимую песню.

ПЕСНЯ «МЫ ВМЕСТЕ»

аапррррррррррр ПИРАТ: Вот старые пройдохи, с такой песней даже я своих дружков вспомнил. Только все равно не понимаю, чего вы в эту школу хотите? там же скучно. Сидишь на уроках, мозги сушишь, ничего интересного не происходит, никакого веселья:драться нельзя, обманывать нельзя, обзываться нельзя, даже пошутить не разрешают.

ВЕДУЩАЯ: Ты не прав. Пошутить можно всегда. Главное чтоб шутки были не обидные . Выходите, ребята. Петь школьные частушки.

ЧАСТУШКИ

Мы частушки запоем,

Запоем мы громко!

Затыкайте ваши уши-

Лопнут перепонки. Ух!

В школу я иду с цветами,

Маму за руку держу!

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу! Ух!

Начался учебный год,

Часики затикали...

А меня вопрос гнетет-

Скоро ли каникулы. Ух!

У меня теперь забота,

И не знаю ,как мне быть:

папа с мамой на работе,

а кому портфель носить? Ух!

Книжки новые, тетрадки

И костюмчик классный сшит,

Чтобы было все в порядке,

Папа в банке взял кредит.

Вова ночку всю не спал,

Свой портфель он собирал,

Но поднять его не смог,

Не пришел он на урок. Ух!

Мы частушки вам пропели,

Вы скажите от души

Хороши наши частушки

И мы тоже хороши! Ух!

ПИРАТ: Я понял, в школе весело,друзей можно завести, знания получить. А зачем вам столько знаний? Вот пришел ко мне один двоечник и говорит: «Ничего не знаю и не умею!» А мы ему рады. Ведь у нас ничего знать и не нужно, просто выполняй мои приказы,исполняй мои капризы и все. Думать самому вообще не приходится. Просто шикарная работа для двоечника!

ВЕДУЩАЯ: Наши дети думать не боятся и прислуживать тебе не собираются. Они выберут добрые и полезные профессии. Они сами тебе сейчас расскажут какие.

СЦЕНКА «КЕМ БЫ СТАТЬ?»

Сценка «Кем бы стать?»

1. Дорогие наши мамы,
Подрастем и будем сами
Мы работать и служить,
Как тогда мы будем жить?

2. Стану поваром хорошим,
Вкусно накормлю семью:
Суп, оладушки, картошка…
Я и сам поесть люблю!

3. В школе я работать буду,
Всем ребятам ставить «пять».
И, конечно, не забуду
Маме дома помогать.

4. Буду я лечить больных,
Поправлять здоровье их,
Хоть врачи помочь готовы,
Лучше будьте все здоровы.

5. Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Нужно мне принарядиться
Красить глазки научиться.
И у мамочки я с полки
Заберу её заколки.
Не прошло и полчаса.
Я модель - вот чудеса!

6. Я "Звездою" быть хочу,
Я об этом не молчу.
Без особого труда
Петь готова я всегда.
Меня будут узнавать,
На концерты приглашать.
Я со сцены буду петь,
Приходите посмотреть.

7. Поверьте мне, - я не шучу!
Я стану тем, кем захочу,
Хоть директором завода,
Даже командиром взвода.
Легко смогу руководить,
Руками буду разводить.

Все вместе: Мы не знаем, кем мы станем,
А пока мы лишь желаем,
Папам , мамам рассказать - С вас пример мы будем брать!

ОБЩИЙ ТАНЕЦ «Мне бы стать..»

ПИРАТ:Капитан должен уметь признавать свои ошибки. Поэтому разрази меня гром, если я возьму вас к себе на корабль! Такая умная команда мне ни к чему, еще до бунта на корабле додумаетесь. (В сторону) Эй, первый помощник, отнеси им их 4 и 5, пусть забирают. Попутного вам ветра, госпада! (картинка пропадает, под музыку входит Первый помощник с сундуком)

ПП: Приветствую вас, друзья! (Раскланивается)

ВЕДУЩАЯ: Какие мы тебе друзья? Ты тут не хитри.

ПП: Ну зачем вы так? Я ж ваши хорошие оценки принесла и еще кое-чего из пиратских сокровищниц для вас прихватила. Вот (ставит сундук перед воспитателем). А вы возьмите меня с собой в школу за это. А то наш капитан надоел мне хуже горькой редьки. учиться хочу, друзей завести, поумнеть не мешало бы (вытирает слезу).

ВЕДУЩАЯ: Да не можем мы взять тебя в школу, ты же не умеешь ничего.

ПП: Почему ничего? Матросы говорят, что танцую я не плохо и вас даже могу научить пиратскому танцу. Вставайте все в круг.

ПИРАТСКИЙ ТАНЕЦ (по показу)

ВЕДУЩАЯ: Интересный танец, но до наших выпускников тебе еще далеко.

ПП: (обижено) Ну конечно, у вас принято менуэты да вальсы танцевать, а мы,пираты, грустить не любим.

ВЕДУЩАЯ: И мы грустить не любим и танцы у нас веселые,а ты не расстраивайся. Я предлагаю годик побыть в садике. У нас как раз не все детки выпускаются в этом году. Вот они за тобой и приглядят, и всему научат. Да, ребята?

ДЕТИ: ДА!

ПП: Уговорили. А танец свой покажете? Очень уж хочется посмотреть.

ВЕДУЩАЯ: Конечно покажем.

БУГИ-ВУГИ

ПП: про сокровища то забыли, зря тащила что ли? Кто у вас тут самый главный? Пусть открывает сундук.

ВЕДУЩАЯ: Для раздачи сокровищ приглашается заведующая д/с №35 Ольга Владимировна. (Раздача дипломов, подарков).

(Выступление родителей)

Ведущий - Пора расставаться, закончился праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слез.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!
Она состоит из мечтаний и грез!

Воспитатель - И солнце, и небо, и звезды, и ветер.
Нам ласково шепчут: Пора, друг, пора.
И где- бы ты не был – твой путь будет светел.
Мы всем пожелаем любви и добра!

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»

(Раздать родителям и сотрудникам слова припева)

Автор: Глинских Маргарита Владимировна