Спортивный праздник «Малые Олимпийские игры» (подготовительные к школе группы)

Цель: приобщение дошкольников к традициям большого спорта.

Задачи:

1. Укреплять здоровье детей (ОО «Здоровье»)

2. Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость посредством командных эстафет (ОО «Физическая культура»);

3. Пропагандировать значимость физической культуры и спорта, в том числе олимпийского движения; развивать интерес к ним (ОО «Познание»);

4. Создавать радостное настроение у детей, положительно эмоциональный настрой в ходе спортивного мероприятия; вызвать эмоциональный отклик (ОО «Социализация»);

5. Воспитывать нравственные качества личности: чувство дружбы, взаимовыручки, ответственности (ОО «Социализация»).

Оборудование: флаг Российской Федерации, факел с олимпийским огнём, обручи – 5 штук по цвету олимпийских колец, презентация о зарождении Олимпийских игр, эстафетные палочки 2 шт., маты для прыжков, клюшки и ворота по 2 шт., набивные мячи (весом 1 кг.), ориентиры, медали и грамоты. Записи спортивного марша И. Дунаевского, гимна Российской Федерации, песни о спорте, музыка для церемонии награждения.

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций и знакомство с различными видами спорта.

• Знакомство детей с историей Олимпийских игр и олимпийской атрибутикой (олимпийский флаг, олимпийский огонь, олимпийская символика).

Ход праздника

Участники соревнований входят в зал двумя колоннами под спортивный марш

И. Дунаевского (минус) и выстраиваются друг напротив друга шеренгами.

На стене слайд (№ 1) с изображением логотипа Сочи.

Руководитель физвоспитания. Сегодня 7 февраля 2014 года день открытия зимних Олимпийских игр в Сочи. Наша страна принимает самых лучших спортсменов со всего мира. В честь XXII зимних Олимпийских игр мы проводим Малые Олимпийские игры.

Дети исполняют песню Александра Ермолова «Вперёд зовёт страна!».

Руководитель физвоспитания. В соревнованиях участвуют самые сильные и быстрые, самые ловкие и выносливые. Приветствуем участников Малых Олимпийских игр!

Первая команда – «Юные спортсмены». Девиз – «Спорт ребятам очень нужен, мы со спортом крепко дружим!» (группа «Непоседы»)

Вторая команда – «Олимпийцы». Девиз – «Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят, олимпийские надежды нынче ходят в детский сад!» (группа «Радуга»)

Руководитель физвоспитания. Ребята, первые Олимпийские игры проходили в Греции, у горы Олимп, поэтому они получили название «Олимпийские игры».

На стене слайд(№2) с изображением горы Олимп.

Девочки исполняют греческий танец «Сиртаки» (5 девочек).

Руководитель физвоспитания. Главными символами Олимпийских игр являются флаг, огонь и талисман. Кто знает, какие талисманы зимних Олимпийских игр в Сочи? (дети называют талисманов - Белый медведь, Зайка и Леопард).

На стене слайд (№ 3) с изображением талисманов Олимпийских игр.

Руководитель физвоспитания. Олимпиада имеет свой флаг. Посмотрите на него.

На стене слайд(№ 4) с изображением Олимпийского флага.

Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки.

Ребёнок:

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Выступление девочек гимнасток с олимпийскими кольцами (обручами) под классическую музыку.

Руководитель физвоспитания. Традицией открытия Олимпийских игр считается - зажигание олимпийского огня, который не гаснет, пока продолжаются Игры.

Зажечь Олимпийский огонь.

Зайка (девочка в костюме зайчика) держит в руках факел с олимпийским огнём. Под песню

Т. Мяги Зайка обходит всех участников соревнований и «зажигает» олимпийский огонь.

На стене слайд (№ 5) с изображением Олимпийского огня.

Руководитель физвоспитания. Малые Олимпийские игры считать открытыми!

Звучит гимн Российской Федерации.

На стене слайд (№ 6) с изображением Российского флага.

Руководитель физвоспитания. Представляю судью первенства Малых Олимпийских игр. На стене слайд (№ 7) с изображением медалей.

Судья соревнований. Чтоб начать Олимпийские игры спортсмены должны произнести клятву, в которой обязуются соблюдать правила честно бороться за первенство. Давайте и мы дадим клятву.

(Дети вместе с судьёй соревнований произносят слова клятвы).

Судья соревнований. Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети. Мы, олимпийцы!

Судья соревнований. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Судья соревнований. Кто спортом любимой отчизны гордится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ребёнок. Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких,

Клянёмся добиться!

Дети. Клянёмся.

Клянёмся.

Клянёмся.

Руководитель физвоспитания. Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Упражнения выполняйте,

За мною дружно повторяйте!

Проводится разминка под музыкальное произведение «Физкульт - ура!»

Сейчас пройдут соревнования:

1. Бег: «Кто быстрее?» (участвуют 5 детей с каждой команды).

2. Эстафетный бег: «Передай эстафету» (участвуют 4 ребёнка с каждой команды)

3. Прыжок в длину с места: «Кто дальше прыгнет?» (участвуют 5 детей с каждой команды)

4. Бросок набивного мяча (весом 1 кг) из – за головы: «Кто дальше бросит?»

(участвуют 5 детей с каждой команды)

5. Бросок шайбы в ворота: «Забей шайбу в ворота» (участвуют 5 детей с каждой команды)

Команда судей подводит итоги.

Пока команда судей подводит итоги соревнований, детям загадывают спортивные загадки.

Загадки для команд

Команда «Олимпийцы»

Команда «Юные спортсмены»

Ледяное это поле

Посетим с тобой мы вскоре.

На коньках мы понесёмся-

Пусть сверкает лёд на солнце.

(Каток)

Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а …(хоккей)

Гоняют клюшками по льду

Её у нас всех на виду.

Она в ворота залетит,

И кто – то точно победит.

(Шайба)

Всё лето стояли,

Зимы ожидали.

Дождались поры-

Помчались с горы.

(Санки)

Регби или баскетбол,

Теннис, плаванье, футбол-

Словом как одним назвать,

Кто мне может подсказать.

(Спорт)

Пламя полыхает,

Пять колец сияют.

Праздник для народа-

Раз в четыре года.

Праздник тот спортивный,

Древний, яркий, дивный.

(Олимпиада)

Я стою на пьедестале-

Мне награду нынче дали!

Ленту в ушко ей проделе

И на шею мне надели. (Медаль)

Кто тот снаряд спортивный крутит,

Тот очень стройным скоро будет.

(Обруч)

То, как арбузы, велики,

То, словно яблоки, мелки,

Но все их нужно поднимать,

Чтоб силачом скорее стать. (Гири)

С потолка – вниз два каната,

Бублики на них, ребята.

Вы, конечно же, узнали.

Что за бублики в спортзале? (Кольца)

Перекладина такая

Сил ребятам прибавляет.

Подтянулся б я сто раз,

Был бы тот снаряд у нас.

(Турник)

Через сетку мяч летает-

Это в теннис здесь играют.

На вопрос ответь мне быстро:

Что в руках у теннисиста?

(Ракетка)

По волану бьёт ракетка,

Вновь ему лететь за сетку.

Вам давно назвать пора,

Что же это за игра?

(Бадминтон)

Люблю я мячик погонять

И на воротах постоять.

Да, в эту чудную игру

Я день и ночь играть могу!

(Футбол)

Звучат позывные о начале церемонии награждения.

Все участники соревнований, занявшие призовые места встают на пьедестал и награждаются медалями с символикой олимпийских игр, почётными грамотами. Вручение медалей, грамот, памятных сувениров идёт по нарастающей шкале: III, II, I места.

Награждение сопровождается исполнением торжественной мелодии (туш).

Первыми награждаются дети в беге на 10м., затем участники эстафетного бега, прыгуны в длину с места, победители в броске мяча из – за головы, участники забрасывания шайбы в ворота.

Дети, не занявшие призовые места, награждаются медалями с изображением талисманов Олимпийских игр и памятными сувенирами.

По окончании церемонии награждения участники соревнований уходят со спортивной арены под песню Александра Ермолова «Вперёд зовёт страна!» (минус).

Список использованных источников:

1. Громова О.Е. Спортивные праздники для детей. М., 2001.

2. Интернет – ресурсы: http://zanimatika.narod.ru/Nachalka6.htm. Спортивные загадки.

3. Лысова В.Я., Яковлева Т.С. Спортивные праздники и развлечения для дошкольников.

Старший дошкольный возраст. М.: Аркти, 2000.

4. Спортивные праздники круглый год. М. Н. Колесник, В. И. Трушник, А. Г. Громак

Москва ИКЦ «МарТ» Ростов – на - Дону 2004

5. Харченко Т.Е. Физкультурные праздники в детском саду. Сценарии спортивных праздников и развлечений: Пособие для педагогов ДОУ. – СПб.: «Детство – Пресс», 2009.

6. Фотографии из личного архива автора.

Автор: Пышненко Маргарита Владимировна