«ПУТЕШЕСТВИЕ С ЗОНТИКОМ» Сценарий осенней сказки для детей средней группы.
Когда есть свободная минутка !... А есть ли она?
Поздравление с Днем учителя
«МИРОЗДАНЬЕ»
Что такое мирозданье?
-Это дом и теплота.
Что такое мирозданье?
-Это души и сердца.
Это мысли, это чувства,
Это ум и доброта.
Это поиск бесконечный
Созидателя, творца.
Для чего все это надо?-
Вечный жизненный вопрос.
-Чтоб нужды не знало чадо,
Чтоб «цветок» прекрасным рос.
Чтобы не было печали
Из-за мелочных обид.
Чтобы бегали, играли,
Хохотали – так навзрыд!
Чтоб улыбки озаренье
Не закрыла тучи мгла,
Чтобы чаша вдохновенья
Переполнена была…
Счастье в целом свете –
Это наши дети.
Мы за них в ответе –
Это наши дети!
«ПУТЕШЕСТВИЕ С ЗОНТИКОМ»
Сценарий осенней сказки для детей группы.
Участники – дети средней группы
Мухомор – ребенок старшего возраста
Зал празднично украшен.
Дети свободно заходят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий (обращает внимание детей на убранство зала):
Осень наступила, убраны поля,
Птицы улетают в теплые края.
Журавли курлычут в синей вышине,
Солнышко все ниже и его уж нет.
Ребята, а какие стихи вы знаете об осени?
Стихи детей:
1.Осень красит золотом рощи и леса.
Слышатся повсюду птичьи голоса.
2.Алые и желтые ветер листья рвет.
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.
3.Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.
Долго лето красное будем вспоминать.
· ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» - средняя группа (« Осень, осень к нам пришла…»)
Вед.: Ребята, а вы хотите попасть в осенний лес?
(ответ детей)
*Ведущий (достает зонт с разноцветными лентами): Этот красивый зонт поможет нам очутиться в осеннем лесу. Беритесь за ленточки и в путь!
(дети берутся за ленты; звучит музыка, все оббегают зал; взрослый выносит деревья – лес, разбрасывает осенние листочки).
Вед.: Ребята, посмотрите, сколько осенних листочков!
И правда мы попали в лес,
Сколько он таит чудес!
Все деревья золотые,
Яркие и расписные.
Листиками шелестят
И приветствуют ребят!
Давайте мы соберем листочки и потанцуем с ними на лесной полянке.
· «ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ»
(После танца дети выкладывают тропинку из листьев)
Вед.: На поляне – красота!
Только что за чудеса?
Домик сказочный стоит,
Постучаться нам велит.
( стучит в окно)
· ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ДЕД И БАБА (взрослые)
Дед и Баба: Здравствуйте, гости дорогие! (ответ детей)
Д. и Б. : Как хорошо, что вы в гости пришли!
А мы как раз колобок испекли!
Вот лежит он на окошке (показывает),
Остывает понемножку.
Дед: Ой, смотрите, колобок
Покатился за порог!
Баба: Ты держи его, хватай,
Просто так не отпускай!
(Д. и Б. бегут за Колобком, убегают за кулисы).
Вед.: Дети, что же делать? Помогите,
Колобок верните!
Воспитатель средней группы: А мы песенку споем, Колобок услышит ее и прибежит.
· ПЕСНЯ «КОЛОБОК»
(Под песню появляется Колобок)
Ведущий: Колобок, румяный бок!
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок: Я спешу в осенний лес.
Вед.: А тебя никто не съест?
Колобок: Не надо так меня пугать,
Лучше будем танцевать!
· «ПАРНАЯ ПЛЯСКА»
Вед. (Колобку): Ну, счастливо, Колобок,
Не забудь о нас, дружок.
Если будем мы нужны,
Позови – поможем мы!
· «ПЕСЕНКА КОЛОБКА» (повторяется) – Колобок катится.
Вед.: Покатился Колобок по дорожке,
Вдруг – откуда ни возьмись –
Заяц – быстрые ножки.
*Под музыку выбегает Зайчик.
Зайчик: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Кол-к: Зайка, ты меня не кушай,
Лучше песенку послушай.
Дети, вы мне помогайте,
Про зайку песню запевайте!
· ПЕСНЯ «ЗАЙЧИК» («Скачет между травками….»)
Вед. (Зайцу): Колобок наш очень ловкий,
А тебе дадим морковку.
(дает зайцу «морковку», тот благодарит, убегает).
Вед.: Только песенка умолкла,
Колобок встречает Волка.
· Под музыку выбегает Волк.
Волк: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Ко-к: Дети, вы мне помогите
И от Волка защитите!
Вед.: Ну что, дети, поможем? (ответ детей). Давайте поиграем с Волком в веселую игру, а Колобок тем временем успеет убежать.
· ИГРА « ЛОВИШКИ»
Вед.: Волк пока с детьми играл,
Колобок наш убежал.
*Волк плачет: У-у-у-у!
Ты, Волчок, не обижайся,
Мы тебе подарим зайца!
(Дарит Волку игрушечного зайца, тот благодарит, убегает)
· Выход Медведя – музыка.
Медведь: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Кол-к: Ой, ребята, помогите,
Меня от Мишки защитите.
Вед.: Ну, что спасем мы Колобка?
Споем про дождик песню?
Дети: Да!
· ПЕСНЯ «ДОЖДИК»
· (Воспитатель и ребенок играют на металлофоне, треугольнике – «дождь»).
Медведь: Дождь меня не испугал,
От него я убежал.
(«Рябинкам») Вижу здесь рябинки –
Красные косынки.
Выходите поскорей,
Да танцуйте веселей!
(Мишка уходит).
· «ТАНЕЦ РЯБИНОК» - девочки
· Вед.: В нашем лесу ни только красивые рябинки, но и волшебные грибы.
Это кто на тонкой ножке
Притаился у дорожки?
Ребенок: К ним совсем не подходи ты –
Мухоморы ядовиты.
ВЫХОДИТ МУХОМОР – ребенок (ребенок старшего возраста)
Вед.: Какой необыкновенный гриб! Ребята, вставайте в круг, да посмотрите какой красивый наш гость!
· ИГРА «МУХОМОР»
( в конце дети убегают от Мухомора на стульчики; гриб убегает …)
Вед.: Ребята, что-то не видно нашего Колобка.
Наверное, он заблудился.
Может, в поле укатился.
Зонтик, ты нам помоги
Колобка найти!
· Дети берутся за ленточки зонтика, оббегают зал; взрослый отодвигает деревья; имитация огорода).
Вед.: Вот мы и на огороде!
· ХОРОВОДНАЯ ИГРА «ОГОРОДНАЯ»
· МУЗЫКА КОЛОБКА - Колобок катится.
Вед.: Ну, а Колобок катился,
Песню напевал…,
В огород к нам прикатился
И Лисицу повстречал.
*ВЫХОД ЛИСЫ – МУЗЫКА.
Лиса: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Колобок: Ах, ребята, помогите,
От Лисы меня спасите!
Вед. ( или ребенок с платочком):
Лисонька-лиса,
Всему свету ты краса!
Посмотри, какой платочек,
Поиграй-ка с ним, дружочек!
· ИГРА «ПЕРЕДАЧА ПЛАТОЧКА»
Вед.: Как мы славно поплясали!
И нисколько не устали.
Тут и сказочке конец,
А Колобок наш – молодец!
· ДЕД И БАБА - С ЗОНТИКОМ (Дед держит зонт, Баба – за ленты - с угощением («колобки» - круглое печенье), отдают воспитателям групп.
Вед.: Ребята, понравилось вам наше путешествие? (ответ детей).
Спасибо, Дед и Баба за угощение!
А теперь пора нам в группу возвращаться.
До свидания!
*Все прощаются, уходят – музыка.
Автор: Мясникова Ирина Юрьевна