Конспект сюжетно - ролевой игры " День рождения мышонка Микки "

Ноябрь 2014 г.

Конспект сюжетно-ролевой игры «День Рождения мышонка Микки» ( 2 - я младшая гр.) Провела : воспитатель Авдошкина В. В.

Цель: Учить детей объединять несколько игровых действий в единую смысловую цепочку,

использовать воображаемые действия, вводить в игру новые персонажи, акцентировать внимание ребят на сверстника, как на партнёра.

Оборудование: Мягкая игрушка мышонок, игрушечный, автобусные билеты, игрушечные монеты, игрушечная посуда, фартуки, угощения для детей.

Подготовка: сделать открытки, надуть воздушные шарики — по количеству детей, украсить группу.

Ход игры:

Воспитатель: ребята, помните, мы готовились к дню рождения мышонка Мики- делали ему красивые открытки, так вот, этот день наступил. Мики пригласил нас к себе на День Рождения в кафе. Давайте возьмём ему в подарок открытки и воздушные шарики. Ребята, а кафе находится далеко, нам надо как-то туда добраться. На чём- же мы можем туда поехать (идёт диалог с детьми о видах транспорта)

Дети решают что надо ехать на автобусе.

Воспитатель: ребята, а кто ведёт автобус?

Дети: водитель, шофёр .

Воспитатель: давайте поставим стульчики как сидения в автобусе, а Георгий будет водителем и повезёт нас. Что делает водитель?

Дети: Рулит, управляет автобусом.

Воспитатель: Георгий, покажи как ты будешь управлять автобусом?

Даёт шофёру руль, одевает кепку.

-Ребята, а ведь бесплатно мы не сможем поехать нам нужно купить билеты. А кто продаёт билеты?

Дети: кондуктор

Воспитатель: Пусть Мари будет кондуктором и продаст нам билеты. Кондуктор одевает сумку с билетами и становится у входа в автобус. Дети достают из кошельков монетку и отдают кондуктору за билет. Занимают места в автобусе.

Водитель заводит автобус.Все дружно едут в автобусе дети и воспитатель поют песню «мы едем, едем, едем»

Воспитатель: А вот и остановка, мы приехали в кафе.

Встречает у кафе официант: -Здравствуйте, а мы вас ждем! В нашем кафе мышонок Мики хочет отметить с вами дети свой день рождения. А где же он сам?

Выходит Мики и приветствует детей. Ребята здороваются и поздравляют Мики с днём рождения — дарят ему открытки. (открытки лежат на столе, закрыты салфеткой) Каждый подходит и берет свою открытку. Дарит Мики.

Мики: А давайте встанем в хоровод и поиграем в каравай!

Дети водят хоровод «каравай».

Мики: Спасибо,ребята, мне так с вами весело, я хочу угостить вас сладостями.

Здесь, в кафе, угощение будет подносить официант.

Воспитатель- официант: ребята мне нужен помощник.

Воспитатель: предлагает кому-то из детей быть с ним официантом

Мики приглашает рассаживаться за столы, официанты готовят поднос с угощениями.

Официанты обслуживают гостей.

Дети угощаются.

Воспитатель: Мики спасибо тебе за угощения, но нам пора назад, в детский сад.

Мики: Возьмите меня с собой, мы с вами и в садике угощаться будем.

Мики достает корзинку с угощениями. Дети встают из-за стола, официанты убирают тарелки.

Дети вместе с Мики направляются в автобус, рассаживаются на места. Водитель заводит автобус, все едут и поют песню «День рождения».

Ноябрь 2014 г.

Конспект сюжетно-ролевой игры «День Рождения мышонка Микки» ( 2 - я младшая гр.) Провела : воспитатель Авдошкина В. В.

Цель: Учить детей объединять несколько игровых действий в единую смысловую цепочку,

использовать воображаемые действия, вводить в игру новые персонажи, акцентировать внимание ребят на сверстника, как на партнёра.

Оборудование: Мягкая игрушка мышонок, игрушечный, автобусные билеты, игрушечные монеты, игрушечная посуда, фартуки, угощения для детей.

Подготовка: сделать открытки, надуть воздушные шарики — по количеству детей, украсить группу.

Ход игры:

Воспитатель: ребята, помните, мы готовились к дню рождения мышонка Мики- делали ему красивые открытки, так вот, этот день наступил. Мики пригласил нас к себе на День Рождения в кафе. Давайте возьмём ему в подарок открытки и воздушные шарики. Ребята, а кафе находится далеко, нам надо как-то туда добраться. На чём- же мы можем туда поехать (идёт диалог с детьми о видах транспорта)

Дети решают что надо ехать на автобусе.

Воспитатель: ребята, а кто ведёт автобус?

Дети: водитель, шофёр .

Воспитатель: давайте поставим стульчики как сидения в автобусе, а Георгий будет водителем и повезёт нас. Что делает водитель?

Дети: Рулит, управляет автобусом.

Воспитатель: Георгий, покажи как ты будешь управлять автобусом?

Даёт шофёру руль, одевает кепку.

-Ребята, а ведь бесплатно мы не сможем поехать нам нужно купить билеты. А кто продаёт билеты?

Дети: кондуктор

Воспитатель: Пусть Мари будет кондуктором и продаст нам билеты. Кондуктор одевает сумку с билетами и становится у входа в автобус. Дети достают из кошельков монетку и отдают кондуктору за билет. Занимают места в автобусе.

Водитель заводит автобус.Все дружно едут в автобусе дети и воспитатель поют песню «мы едем, едем, едем»

Воспитатель: А вот и остановка, мы приехали в кафе.

Встречает у кафе официант: -Здравствуйте, а мы вас ждем! В нашем кафе мышонок Мики хочет отметить с вами дети свой день рождения. А где же он сам?

Выходит Мики и приветствует детей. Ребята здороваются и поздравляют Мики с днём рождения — дарят ему открытки. (открытки лежат на столе, закрыты салфеткой) Каждый подходит и берет свою открытку. Дарит Мики.

Мики: А давайте встанем в хоровод и поиграем в каравай!

Дети водят хоровод «каравай».

Мики: Спасибо,ребята, мне так с вами весело, я хочу угостить вас сладостями.

Здесь, в кафе, угощение будет подносить официант.

Воспитатель- официант: ребята мне нужен помощник.

Воспитатель: предлагает кому-то из детей быть с ним официантом

Мики приглашает рассаживаться за столы, официанты готовят поднос с угощениями.

Официанты обслуживают гостей.

Дети угощаются.

Воспитатель: Мики спасибо тебе за угощения, но нам пора назад, в детский сад.

Мики: Возьмите меня с собой, мы с вами и в садике угощаться будем.

Мики достает корзинку с угощениями. Дети встают из-за стола, официанты убирают тарелки.

Дети вместе с Мики направляются в автобус, рассаживаются на места. Водитель заводит автобус, все едут и поют песню «День рождения».