Главная / По типу материала / Педагогика социальная

Религия и молодежь: поиск новых форм коммуникации

Скачать
36 КБ, 889556.doc Автор: Пронина Ирина Николаевна, 1 Апр 2015

И.Н. Пронина

Педагог-психолог МБОУ СОШ № 7

г. Минеральные Воды

Религия как социальный феномен представляет собой объективный фактор, внешним и принудительным образом воздействующий на людей (в том числе и молодежь) подобно любому другому общественному институту. Религия существует в обществе не как чужеродное ему тело; связь между религией и обществом не следует рассматривать как взаимодействие двух самостоятельных величин: религия – часть общественной жизни, от которой она не может быть изолирована; так прочно она вплетена в ткань социальных отношений.

Это не означает, что общественные отношения выстраиваются через призму веры, однако было бы ошибкой и умалять значение религиозных институтов, их влияние на современные общественные процессы.

В информационном обществе поведение индивида определяется содержанием потока социальной информации. Учитывая это, новые религии делают попытки вербовать адептов, используя новые формы социальной интеграции. Таким образом, религиозный фактор определяет вовлечение молодежи как социального субъекта в деятельность позитивного (например, миссионерская), или, напротив, негативного характера (например, деятельность исламских фундаменталистов).

Становление информационного общества ознаменовало эпоху нестабильности, породившей «формальную религиозность». Молодежь является субъектом, который более других подвержен погружению в формальную религиозность, что порождает нарастание нетерпимости в межконфессиональных отношениях.

Церковь как социальный институт представляет исторически сложившуюся систему власти и управления поведением и деятельностью людей, внутри которой с необходимостью складывается определенное разделение труда. Однако в современном обществе церковь не может оставаться просто средством сохранения религиозного опыта, в новых условиях она должна взять на себя роль социализатора индивида, к этому ее обязывает статус социального института.

Религиозные организации – церковные институты, которые представляют собой систему учреждений и формы деятельности, призванные регламентировать и регулировать поведение верующих данной конфессии, а также удовлетворять их религиозные потребности.

Важное место в деятельности религиозных институтов занимают нерелигиозные функции экономического, политического, воспитательного характера, которые реализуются как в обществе в целом, так и на уровне конкретных социальных групп, в том числе и молодежи. Всемирная организация молодых женщин-христианок (1984) изначально создавалась для укрепления позиций протестантства среди девушек и молодых женщин, сегодня взаимодействует с ЮНЕСКО, Детским фондом ООН в качестве консультанта. Всемирная Федерация студентов-христиан ставит целью своей деятельности привлечение молодежи к ответственному участию в жизни изменяющегося мира.

Поиск новых форм интеграции церкви с молодежью предполагает поиск новых форм миссионерского служения Церкви. И здесь, прежде всего, следует сказать о том, что миссия – это устремленность проповедника со Словом навстречу человеку, потенциально способному его воспринять. Мало просто изложить информацию (донести Слово), необходимо найти способы коммуникации с теми, кто является потенциальными потребителями данной информации. Прежде надо «идти» к народам, а затем уже «учить» их.

В этих условиях возникает проблема поиска адекватных способов коммуникации. Телевидение сегодня одно из самых популярных и влиятельных СМИ, поэтому было бы неправильно игнорировать его, пренебрегать им в деле церковной проповеди. Часто путь к церкви начинается с информации, полученной случайно. Более прогрессивным источником информации является Интернет, однако следует согласиться с Митрополитом Кириллом в том, что присутствие Церкви и церковной проповеди и именно в светских СМИ делает проповедь адресной, обращенной к тем, кто ее не слышал в храме. Не меньшее значение имеет и развитие церковных СМИ, в частности церковной прессы. В этой сфере предложение ни в коей мере не удовлетворяет спрос. Так ведущее печатное издание церкви – «Журнал Московской Патриархии» имеет тираж меньше, чем число приходов. В данной ситуации речь не может идти даже об обеспечении изданиями прихожан, не говоря о том, что для потенциальных читателей доступ к данному носителю информации закрыт, а это значит, что не используется весьма эффективный способ организации миссионерской деятельности. Следует отметить, что в советский период тираж был значительно больше, чем сейчас, и составлял 25 тыс. экземпляров.

Церковь не может не учитывать «новый» тип прихожан. Ритм жизни современного человека, даже при всем желании в силу объективных причин не позволяет ему уделить время для общения со священником. Именно по этой причине Митрополит Кирилл говорит о необходимости создания миссионерских пунктов для привлечения молодежи в вузах.

Вообще способы коммуникации должны быть адекватны тем субъектам, которым они адресованы. Особенно актуальным положение становится, когда речь идет о молодежи. Прежде всего, надо учитывать специфику языка молодежной аудитории. Конечно, это не означает, что адаптация молодежной аудитории должна сопровождаться использованием жаргона. Однако для того, чтобы диалог сложился и информация заинтересовала молодежь, язык должен быть простым и ясным (но не примитивным). Кроме того, обращение к молодым людям должно быть проникнуто пониманием их проблем. Форма общения должна отвечать потребностям данной социальной группы, группы весьма многочисленной и социально активной. Именно эти характеристики ориентируют церкви и религиозные организации на выбор в пользу активных форм коммуникации. Это могут быть футбол и мастерские художественных ремесел, ролики, лыжи и православные молодежные клубы, спортивно-паломнические лагеря и реставрационные бригады. Именно эти формы могут стать ответом проблемам современного общества, общества эпохи глобализации. Только деятельный призыв к живому общению, активному и здоровому образу жизни может стать достойным ответом «виртуальному» миру подростков, миру жестокости и нетерпимости, миру, где есть место наркотикам и насилию. Обращение современных Церквей и религиозных организаций к молодежи должно сопровождаться признанием их социальной значимости и востребованности.

Церковь - это полноправный субъект социальных процессов, который претендует на религиозное отражение действительности, выступающее как автономный компонент общественных отношений. Для обращения новых адептов современные церкви вынуждены искать новые формы коммуникации. В конечном счете, эффективность поиска и его результат определят структуру конфессиональных предпочтений современной молодежи.


Автор: Пронина Ирина Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
документ Религия и молодежь: поиск новых форм коммуникации Пронина Ирина Николаевна 1 Апр 2015
документ Использование новых форм, методов и приёмов работы с родителями. Щербакова Ирина Ильинична 31 Мар 2015
документ Взаимодействие театра, музыки и изобразительного искусства: поиск новых форм работы с дошкольниками Взаимодействие театра, музыки и изобразительного искусства: поиск новых форм работы с дошкольниками Рощина Юлия Андреевна 31 Мар 2015
документ Доклад по теме "Совершенствование традиционных форм обучения и использование новых методик и технологий, повышающих эффективность учебно-воспитательного процесса" Фурасьева Татьяна Владимировна 20 Мар 2015
документ ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ РАБОТЫ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ УЧАЩИХСЯ К ПРОФИЛЬНОМУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ В РАМКАХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС. Швецова Елена Владимировна 1 Апр 2015
документ Использование новых форм и приёмов в развитии диалогической и монологической речи у детей с речевыми нарушениями Морозова Татьяна Викторовна 9 Апр 2016
документ «Архитектура ХХ века – поиск новых форм, конструкций и стилей». Жарова Ирина Николаевна 20 Мар 2015
презентация педсовет: Использование новых технологий, форм и методов оптимизации учебно- воспитательного процесса Клепикова Елена Ивановна 20 Мар 2015
презентация, документ Поиск новых форм и методов обучения истории в условиях реализации ФГОС ООО второго поколения Калошкина Ольга Викторовна 20 Мар 2015
презентация Использование новых активных форм и методов обучения в учебно-воспитательном процессе Ящук Наталья Аркадьевна 20 Мар 2015
документ Применение на практике новых форм работы "Родительский клуб !Я и Ты" Шушпанова Софья Леонидовна 20 Мар 2015
документ Повышение предметной мотивации учащихся через использование новых форм работы на уроке и во внеурочное время Ермилова Наталья Евгеньевна 21 Мар 2015
документ Статья "Поиск и апробация новых форм, методов, средств обучения" Батурина Елена Филипповна 31 Мар 2015
документ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК ПОЛИГОН ДЛЯ ИСПЫТАНИЯ НОВЫХ МЕТОДОВ И ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ФОРМ ОБРАЗОВАНИЯ Тазетдинова Гульшат Ринатовна 31 Мар 2015
документ Статья "Педагогический поиск новых форм взаимодействия с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья (ОНР) и их родителями" Лескина Ирина Николаевна 31 Мар 2015
документ «Внедрение новых форм и методов обучения в образовательный процесс, как стимул для повышения интересов учащихся». Шаповалова Ирина Николаевна 1 Апр 2015
документ ПОИСК НОВЫХ ФОРМ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ – ЗАЛОГ УСПЕШНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ Савченкова Елена Васильевна 31 Мар 2015
документ Статья Проектная деятельность - инновационный поиск новых форм и методов обучения. Сидорова Мариана Ильинична 7 Апр 2015
презентация, документ Педсовет: "Использование новых активных форм и методов обучения в учебно-воспитательном процессе" Исаева Людмила Николаевна 29 Авг 2015
разное Стандарты второго поколения (ФГОС). Поиск новых форм и методов обучения младших школьников через организацию проектной деятельности. Евсюкова Ольга Юрьевна 6 Дек 2015
презентация Религия,как одна из форм культуры. Андрюхина Зинаида Александровна 20 Мар 2015
презентация, документ Религия как одна из форм культуры Манаева Жанна Гимрановна 20 Мар 2015
документ Религия как одна из форм культуры Наталья Сергеевна Сидоренко 20 Мар 2015
документ Религия как одна из форм культуры Прохныч Екатерина Николаевна 20 Мар 2015
документ «Религия как одна из форм культуры» Орлова Татьяна Ивановна 10 Апр 2015
документ Доклад к педагогическому совету на тему«Влияние новых информационных и коммуникационных технологий и форм организации социальных отношений на психическое здоровье детей, на их интеллектуальные способности, эмоциональное развитие и формирование личн Блинова Анжелика Александровна 17 Фев 2016
документ Выступление на городском семинаре «Совершенствование традиционных форм обучения и использование новых методик и технологий, повышающих эффективность учебно-воспитательного процесса» Глухова Любовь Валерьевна 20 Мар 2015
документ Семинар-практикум для родителей и детей старшего дошкольного возраста «Изготовление тряпичной обереговой куклы Пеленашки» /с использованием новых форм и методов работы в интерактивном режиме/ Бегей Марина Владимировна 23 Сен 2015
разное Религия и культура Древней Индии Андреева Екатерина Михайловна 18 Фев 2016
документ Религия и толерантность Кенетова Любовь Хадзимурзаевна 13 Дек 2015
документ Разработка урока "Религия как одна из форм культуры" Калиненко Юлия Александровна 20 Мар 2015
презентация Презентация для 8 класса "Религия как одна из форм культуры" раздел "Сфера духовной культуры" Калиниченко Светлана Вячеславовна 20 Мар 2015
документ Активизация обучения с помощью создания новых форм компьютерных презентаций Семенова Наталья Ивановна 31 Мар 2015
документ Использование в системе опроса новых форм оценки ЗУН Осипова Елена Петровна 4 Апр 2015
документ «Внедрение новых форм работы с семьей» Скочилова Наталья Тарасовна 20 Июл 2015
документ Тема: Внедрение в образовательный процесс новых организационных форм. Мигунова Наталья Игоревна 7 Дек 2015
документ Беседа на родительском собрании Беседа на родительском собрании "Мудрость родительской любви" В поисках новых форм общения с родителями Взаимоотношения учителя с родителями Взаимодействие семьи и школы Беседа на родительском собрании "Не хо Кинжигалиева Галина Васильевна 20 Мар 2015
разное Проект «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках».      Обобщение опыта освоения новых форм работы, применения новой технологии позволит педагогу повысить эффективность образовательной системы Бояринцева Светлана Валерьевна 30 Мар 2015
документ «Педагогические основы взаимодействия ДОУ с семьёй» на тему «Разработка содержания мероприятия с родителями с использованием новых форм и методов работы в интерактивном режиме» Мельникова Наталья Вениаминовна 31 Мар 2015
документ «Разработка содержания мероприятия с родителями с использованием новых форм и методов работы в интерактивном режиме» «Азбука дорожных наук » в возрастной старшей группе /Зорова Мария Васильевна 5 Апр 2015