Личность учителя как фактор воспитания
Этика учителя и её влияние на воспитание учащихся на уроке и во внеурочное время.
Личность учителя как фактор воспитания.
ЭТИКА - это «кодекс поведения, обеспечивающий нравственный характер взаимоотношений между людьми, который вытекает из их профессиональной этики
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА
Является важным основанием профессиональной культуры педагога является педагогическая этика (от греческого долг и учение), определяющая нормативные нравственные позиции, которыми необходимо руководствоваться педагогу в процессе общения с учащимися, их родителями, коллегами. Учителю необходимо самому усвоить идеи и ценности высокой морали и по мере сил стремиться воплощать их в жизнь.
В.А. Сухомлинский подчеркивал, что учитель становится воспитателем, лишь овладев тончайшим инструментом воспитания – наукой о нравственности, этикой. Без знания теории морали сегодня не может быть полноценной профессиональная подготовка учителя.
Автор: Карпова Светлана Геннадьевна