Воспитательная программа «Планета нравственности»

Программа нравственного воспитания способствует повышению уровня нравственных качеств личности, культуры поведения в обществе, формирование правильной оценки окружающих и самих себя, нравственного отношения к окружающим. И наши дети станут высоко – нравственными личностями: вежливыми, внимательными к другим людям, научаться бережно, относиться к труду. Не это ли главная цель работы воспитателя?

Одной из актуальных проблем в воспитании детей с нарушениями интеллектуального развития является подготовка таких детей к самостоятельной жизни. Нормально развивающийся ребенок многие социально значимые навыки и умения усваивает спонтанно, без специального обучения. Ребенок с нарушениями в развитии нуждается в особой помощи для подготовки к независимому жизнеустройству. Общая незрелость личности умственно – отсталого ребенка выражается в низком уровне познавательных интересов, повышении внушаемости, недоразвитии воли, а также в искаженной самооценки. Эмоциональная сфера характеризуется бедностью оттенков переживаний, однообразием и малоподвижностью эмоций. Нередко такой ребенок отличается склонностью к вспышкам гнева, агрессивным реакциям.Таким образом, у меня возникла идея разработки специальной экспериментальной программы нравственного воспитания, которая поможет создать такую коррекционно – развивающую среду, чтобы в процессе общения воспитателя и воспитанника исправлялись, нейтрализовались, устранялись негативные проявления личности, поведения с одновременным развитием, освоением разнообразных моделей коммуникативного поведения.

Программа строится, исходя из возрастных и психофизических особенностей учащихся, и направлена на формирование положительного опыта нравственного поведения, а также специально организованного взаимодействия ученика с классным коллективом и другими людьми.

Актуальность программы заключается в целенаправленном и систематическом воздействии на сознание, чувства и поведение воспитанников с целью формирования у них нравственных качеств, соответствующих требованиям современного общества.