Тьюторство в сфере инклюзивного образования

В последнее время предлагается много инновационных подходов к обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями. Инклюзивное образование предоставляет возможность каждому ребенку удовлетворить свою потребность в развитии и равные права в получении адекватного уровню его развития образования. Принцип инклюзивного образования заключается в том, что общеобразовательные школы принимают на обучение детей с ОВЗ и создают им условия, ориентированные на потребности этих детей. Педагоги образовательных учреждений, принявшие идею инклюзии, нуждаются в помощи по организации педагогического процесса. Примером успешной технологии организации и сопровождения инклюзивного образования являются ресурсные центры по инклюзивному образованию. Цель ресурсного центра - формирование общего образовательного пространства, внутри которого возможно оказание коррекционно-развивающей помощи в любом образовательном учреждении на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений различных типов.