Главная /
По типу материала /
Педагогика коррекционная
Автор: Ткачева Татьяна Викторовна
Психофизиологические особенности младших школьников с дисграфией.
Скачать
43.5 КБ, 963918.doc Автор: Ткачева Татьяна Викторовна, 4 Апр 2015
На практике учителям-логопедам часто приходится сталкиваться со сложными вариантами нарушений письма, механизмы которых не всегда понятны, а традиционные методы воздействия недостаточно эффективны. Существующее положение, а именно некоторую ограниченность логопедической теории, рассматривающей дисграфию только в аспекте понимания ее как специфического речевого нарушения, позволяют исправить исследования и рекомендации специалистов из смежных областей знаний.
Автор: Ткачева Татьяна Викторовна
Похожие материалы