План индивидуальной работы для ученика 4 класса (на основе типовой учебной программы «Программа обучения глубоко умственно отсталых детей»)

Развитие речи.

Темы:

· Время года: зима.

· Зимние забавы.

· Птицы.

· Сезонные изменения в жизни животных и птиц.

Чтение.

Письмо.

Темы:

1) Гласные звуки и буквы: а, о, у, ы, и, е.

2) Согласные звуки и буквы: з, в, ж, б, г, д.

· Учить показывать предметную картинку, в названии изображённого на ней есть требуемый звук;

· На основе произношения педагога находить из предложенных букв изученные;

· Составление слогов из букв, с использованием букв разрезной азбуки с помощью учителя;

· Составление слов из слогов с использованием букв разрезной азбуки, кассы слогов с помощью учителя;

· Раскладывать серии сюжетных картинок;

· Учить повторять с учителем звуки, слова;

· Работать с букварём, рассматривать иллюстрации;

· Находить буквы, обводить их;

· Узнавать рукописное начертание: изученных строчных и прописных букв;

· Обводить строчные и рукописные буквы, слоги, слова, предложения.

Счёт

Счёт в пределах 7.

· Прямой и обратный счёт в пределах 7.

· Состав числа 7.

· Сравнение чисел по величине в пределах 7.

· Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 7.

· Геометрический материал: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.