Мастерская "Арлекино"

Систематизирующим стержнем коррекционно-развивающей работы является театральная педагогика.Вовлечение учащихся в активное речевое общение, представляющее собой разнообразную гамму эмоциональных переживаний, целый мир, где раскрепощается интеллект ребенка.

Ведение театральной деятельности является не только средством развлечения, оно стимулирует творческую активность детей, повышает мотивацию речевого общения.

С помощью театрализованных игр корригируются типичные для этой категории детей эмоциональные и личностные нарушения: страх, тревога, агрессия, неадыкватная самооценка, развиваются навыки общения со сверстниками и взрослыми.

Возможности методов театральной педагогики уникальны в коррекционной работе, поскольку никакой иной вид деятельности не может обеспечить такого комплексного воздействия на активное речевое общение, эмоционально-волевую сферу