Конспект фронтального занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи в старшей группе для детей с ОНР. Тематический цикл «Дом, квартира, мебель».

Конспект фронтального занятия

по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи

в старшей группе для детей с ОНР.

Тематический цикл «Дом, квартира, мебель».

Старшаяя группа для детей с ОНР

1-ой год обучения.

Логопед : Кудрявцева О.В.

МКДОУ №3

г.Дзержинск, 2014

Цель: Совершенствование произносительной стороны речи , развитие лексико-грамматических средств языка, развитие самостоятельной развернутой фразовой речи..

Задачи.

Активизировать в речи детей обобщающее понятие МЕБЕЛЬ,

Развивать умение образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительного,

Упражнять

В образовании формы существительного множественного числа именительного падежа

В образовании формы существительного множественного числа . родительного падежа

В образовании формы существительного множественного числа . творительного падежа

Упражнять детей в образовании относительных прилагательных

Поощрять использование в речи полных ответов, развивая диалогическую речь

Развивать у детей способность к сосредоточению.

Развивать умение слушать ответы других детей, не выкрикивать свои ответы, работать в общем темпе

Оборудование.

ИКТ (презентация).

Пропедевтическая работа.

Наработка воспитателями необходимого словаря по теме.

Разучивание пальчиковой игры «В нашей комнате ….»

Просмотр компьютерных презентаций «Жилище», «Мебель»

Экскурсия по улицам города, рассматривание зданий вокруг детского сада

Игры со строительным материалом, сюжетно- ролевые игры «Дом», конструирование из бумаги предметов мебели.