Главная / По типу материала / Педагогика коррекционная

Как правильно использовать экран во время работы со слабослышащими детьми.

Скачать

123.67 КБ, 1294053.docx Автор: Белоусова Ольга Викторовна, 20 Ноя 2015

Автор: Белоусова Ольга Викторовна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Как правильно использовать экран во время работы со слабослышащими детьми.	Белоусова Ольга Викторовна	20 Ноя 2015
документ	Мастер-класс "Коммуникативные танцы-игры, как одна из форм работы со слабослышащими детьми".	Теплова Ирина Николаевна	4 Апр 2015
документ	Работа над диалогической речью во внеурочное время со слабослышащими учащимися II отделения школы II вида.	Старкова Вероника Павловна	1 Апр 2015
документ	ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СО СЛАБОСЛЫШАЩИМИ ДЕТЬМИ В СЕМЬЕ	Ершова Ольга Борисовна	31 Мар 2015
документ	Как использовать игру во время болезни ребенка?	Федосеева Валентина Алексеевна	31 Мар 2015
документ	Проектная деятельность во внеклассной работе со слабослышащими учащимися	Колокольцова Галина Николаевна	11 Апр 2016
документ	Коррекционно-развивающая работа учителя -дефектолога со слабослышащими детьми	Ершова Ольга Борисовна	30 Мар 2015
документ	Несколько советов при разговоре со слабослышащими детьми	Хертек Надежда Чалгын-ооловна	30 Мар 2015
презентация	Разработка проведения словарного диктанта со слабослышащими детьми	Косыхина Татьяна Леонидовна	1 Апр 2015
документ	Детская духовно-назидательная литература на примере рассказов В.Н.Крупина как основа для воспитательной работы с детьми во внеурочное время.	Шульга Кристина Владиславовна	20 Мар 2015
документ	Как справиться со стрессов во время сдачи ЕГЭ	Пожидаева Ольга Викторовна	20 Мар 2015
документ	Доклад на МО учителей математики и физики: « Использование развивающих заданий на уроках математики и во внеурочное время, как важнейшее направление работы с одарёнными детьми»	Рожкова Елена Ивановна	20 Ноя 2015
документ	«Эффективные механизмы поддержки учеников с повышенной познавательной активностью. Использование развивающих заданий на уроках математики и во внеурочное время, как важнейшее направление работы с одаренными детьми»	Логинова Татьяна Владимировна	5 Сен 2015
документ	«Использование развивающих заданий на уроках математики и во внеурочное время, как важнейшее направление работы с одаренными детьми»	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени Геро	8 Фев 2016
документ	Гибкий план работы с детьми во время адаптации	Самсонова Анна Владимировна	15 Апр 2015
документ	Конспект занятия по рисованию со слабослышащими детьми дошкольного возраста (2 год обучения), тема: "Ветка рябины"	Соловьева Ирина Ивановна	30 Мар 2015
разное	Конспект занятия по изобразительной деятельности со слабослышащими детьми дошкольного возраста (3 год обучения), тема: "Божья коровка"	Соловьева Ирина Ивановна	30 Мар 2015
разное	Конспект занятия по изобразительной деятельности со слабослышащими детьми дошкольного возраста (3 год обучения), тема: "Божья коровка"	Соловьева Ирина Ивановна	30 Мар 2015
документ	Конспект образовательной деятельности со слабослышащими детьми 6-7 лет	Хардина Виктория Александровна	30 Мар 2015
документ	Занятие по развитию речи со слабослышащими детьми средней группы. Тема: «Овощи».	Николаева Ирина Владимировна	30 Мар 2015
документ	«Использование разнообразных приемов здоровье сберегающих технологий на занятиях со слабослышащими детьми дошкольного возраста»	Соловьева Ирина Ивановна	30 Мар 2015
документ	Тренинговое занятие "Как справиться со стрессом во время экзамена"	Лукоянова (Хороля) Наталья Георгиевна	20 Мар 2015
презентация	Презентация Организация общения неслышащих детй со слышащими во внеурочное время как средство социальной адаптации в обществе.	Недикова Вера Ефимовна	1 Апр 2015
документ	Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми	Маргарита Михайловна Панова	31 Мар 2015
документ	Консультация для родителей "Как правильно использовать летний отдых"	Опарина Ирина Сергеевна	23 Ноя 2015
разное	Система работы с одаренными детьми на уроках татарского языка и литературы и во внеурочное время	Гафурова Наиля Мугаллимовна	20 Мар 2015
разное	Система работы с одаренными детьми на уроках татарского языка и литературы и во внеурочное время	Гафурова Наиля Мугаллимовна	20 Мар 2015
презентация, документ	Особенности работы с одарёнными детьми на уроках истории и обществознания и во внеурочное время.	Ромахова Алла Геннадьевна	20 Мар 2015
документ	Аттестация 2013 2.5Система работы с одаренными детьми на уроках истории, обществознания и во внеурочное время	Выродова Татьяна Сергеевна	20 Мар 2015
документ	Организация работы с одарёнными детьми и учащимися с повышенными учебными способностями на уроках и во внеурочное время при изучении математики	Цуцаева Амина Станиславовна	20 Мар 2015
разное	Организация работы с одаренными детьми на уроках английского языка и во внеурочное время	Нина Викторовна Силютина	30 Мар 2015
документ	«Современные формы, методы, приемы работы с детьми во внеурочное время»	Лаврухина Маргарита Ивановна	1 Апр 2015
документ	Особенности работы с детьми с нарушением зрения во время адаптационного периода в условиях ДОУ.	Борн Елена Валерьевна	31 Мар 2015
документ	Статья: "Использование апробированных методов работы с детьми во время адаптационного периода".	Никуленкова Надежда Александровна	31 Мар 2015
документ	План работы с одарёнными детьми на уроках технологии и во внеурочное время.	Борискова Наталья Ивановна	1 Апр 2015
разное	Особенности работы с детьми с нарушением зрения во время адаптационного периода в условиях ДОУ	Ботнарюк Оксана Самерхановна	14 Ноя 2015
документ	Формы работы с одаренными детьми на уроках истории и во внеурочное время	Наталия Николаевна Зайцева	7 Дек 2015
документ	Система работы с одаренными детьми на уроках татарского языка и литературы и во внеурочное время	Нуруллина Ландыш Хәмитовна	28 Янв 2016
документ	Консультация для воспитателей школы глухих на тему "Как работать с неслышащими детьми над речью во внеурочное время"	Соколова Людмила Лукинична	6 Апр 2015
документ	Готовность педагогов к применению игры как педагогического приема при решении конфликтных ситуаций во внеурочное время с детьми с ОВЗ	Епифанова Валентина Викторовна	7 Апр 2016

Младшие

Дошкольные

Старшие

Как правильно использовать экран во время работы со слабослышащими детьми.