Интегрированное внеклассное занятие "Фрукты и овощи" для младших школьников с ОВЗ
Интегрированное внеклассное занятие «Фрукты и овощи» для младших школьников с особыми образовательными потребностями.
Цель: продолжать сенсомоторное воспитание, являющееся вспомогательным средством в процессе социальной адаптации младших школьников с особыми образовательными потребностями в условиях образовательного учреждения интернатного типа.
Задачи:
1. Образовательные:
- Закрепить цвета и названия одежды;
- Формировать понятия фрукты и овощи. Учить определять их по внешнему виду и по вкусовым качествам;
- Развивать мелкую моторику; слуховые, зрительные и вкусовые анализаторы.
2. Коррекционные:
- Корригировать коммуникативную сферу, зрительно-слуховое восприятие, память, речь, элементы логического мышления, в частности установление причинно-следственной связи.
3. Воспитательные:
- Формировать умение слушать воспитателя, соблюдать дисциплину, выполнять определённые действия по команде.
Материалы:
кукла Катя, «Чудесный мешочек», овощи (морковь, лук, огурец, помидор), фрукты (два яблока, груша, лимон, апельсин), блюдо, канапе из фруктов и овощей на тарелке, коробки с пластилином по количеству детей, изготовленная заранее из пластилина ваза для фруктов и овощей.
Используемые методы:
- беседа, наглядный показ, игровая и практическая продуктивная деятельность.
Автор: Бердзенишвили Лилия Александровна