Юрикова Елена Васильевна, учитель математики МОБУ СОШ №18 г. Сочи Руденко Ирина Александровна, учитель математики МОБУ СОШ №18 г. Сочи Цукерман Статья «Работа кружков внеурочной деятельности по повышению мотивации к успешному обучению по матема

Обучение ради запоминания некоторого количества знаний – ничто. С началом реализации ФГОС перед нами стоит задача – воспитать компетентного человека. Такой выпускник школы всегда знает, где найти то, чего он не знает.

За прошедшее время меняется внутренне содержание учителя в подготовке к подаче учебного материала. И, если с уроками мы уже разобрались, то с организацией кружков внеурочной деятельности – все еще в развитии. Крайне нерационально предлагать обучающимся после уроков предметов учебного плана плавно перейти к продолжению уроков математики во вторую смену. Такие ситуации случаются. Учитель математики всегда готов «соблазниться» еще больше и больше порешать. Надо остановиться. Качество знаний не зависит от объема. Сейчас уже не действует практика «натаскать на решение тестов». Тестовой части в КИМах при проведении ОГЭ и ЕГЭ практически не осталось. Также недопустимо «дорешивать», «дописывать», «доотвечать», «доучивать» во время работы кружков внеурочной деятельности