Главная / По типу материала / Общепедагогические технологии

Тринадцать этапов в проектировании урока.

Скачать
66 КБ, 339425.doc Автор: Динейкина Оксана Николаевна, 20 Мар 2015

Современный урок – это далеко не однообразная и единая структурно – содержательная схема. Поэтому каждый конкретный учитель определяет для себя те формы, выбирает те приемы, технологии и методики, которые ему наиболее понятны, близки, наиболее приемлемы для него и соответствуют той парадигме, в которой он предпочитает работать.

Проект урока - это подробно разработанный механизм, представляющий собой целостную динамическую систему. Конструкция этого механизма может быть блочной, структурной, блочно-структурной или любой другой.


Автор: Динейкина Оксана Николаевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован