Главная / По типу материала / Материалы МО

Методика подготовки и чтения лекции

Научиться хорошо читать лекции - одна из профессиональных задач
педагога, показатель педагогического мастерства. Рекомендации по под-
готовке и чтению лекции.
I. Подготовка текста лекции:
1. Использование специальной научной литературы по теме лекции.
2. Тема лекции (в школе и в вузе) определяется учебной програм-
мой.
3. Составление развернутого плана лекции с подразделениями на
пункты, соблюдая логическую и методическую стройность и последователь-
ность в расположении материала.
4. Каждый подпункт и даже каждое основное положение пишется на
отдельном листке бумаги, на одной ее стороне, чтобы удобно было, если
потребуется, переставить этот лист целиком или отрезать от него ка-
кую-либо часть.
5. Ознакомление с источниками. Вначале - беглый просмотр учебни-
ка, книги, статьи. Затем из просмотренных материалов делаются нужные
выписки со всеми замечаниями.
6. Саморедактирование текста лекции:
- вычитка текста лекции, исправление неточных, неверно использо-
ванных слов и выражений;
- разъяснение сложных терминов и понятий, целесообразна их замена
более ясными;
- избавление от лишних слов, повторов, неблагозвучных сочетаний;
- поиск нешаблонных слов и выражений;
- целесообразность включения в текст риторических фигур.
7. Начало лекции должно быть проблемным, увлекательным, побуждаю-
щим к размышлению.
8. Структура лекции обычно состоит из введения, основного матери-
ала и выводов.
9. Подготовленный текст лекции следует отрепетировать, т.е. про-
читать лекцию для себя, с контролем по времени.
II. Методика чтения лекции.
1. Речь лектора должна быть четкой, выразительной, логичной, дос-
таточно громкой, с вариациями тембра и интонаций.
2. Организация и активизация восприятия излагаемого материала
студентами (школьниками) путем следующих приемов: за счет краткости
изложения, использования освежающих отступлений, использование нагляд-
ной информации.
3. К речевым средствам активизации внимания относятся следующие:
- использование литературных образов, цитат, крылатых выражений;
- использование разностильной, экспрессивной лексики;
- художественность изложения: речевые аналоги, контрасты, пара-
доксы, афоризмы;
- интонационная выразительность: перемена тона, темпа, тембра;
- внутренняя диалогичность.
4. Психолого-педагогические средства активизации внимания и инте-
реса:
- проблемный ввод в лекцию;
- вопросно-ответный ход рассуждения;
- рассмотрение проблемных ситуаций в лекции;
- выделение основных положений;
- приемы установления первичного контакта;
- использование личностных установок;
- доводы от авторитета, от личности;
- опора на контрольные группы для обратной связи;
- укрепление рабочих контактов на всех этапах чтения лекции.
5. Целям мобилизации внимания слушателей лекции служат также сле-
дующие приемы:
- прием новизны;
- прием взаимодействия интересов;
- прием персонофикации;
- прием соучастия.
6. К аудиовизуальным средствам активизации внимания, памяти, ин-
тереса относятся:
- структурно-логические схемы;
- таблицы, графики;
- картины, плакаты;
- кинофильмы, диафильмы;
- звукозаписи.
7. Внимание аудитории нужно не только завоевать, но и удержать.
Рекомендации:
- не доказывать очевидного и не опровергать невероятного;
- не доказывать большего, когда можно ограничиться меньшим;
- отбросить все посредственные и ненадежные выводы;
- не спорит против несомненных доказательств и верных мыслей про-
тивника;
- не договаривать, когда факты говорят за себя;
- главное - избегать однообразия.
8. Не рекомендуется заискивать перед аудиторией и не говорить с
нею свысока.
9. Лектор влияет на аудиторию и своим внешним видом - одеждой,
прической, которые должны быть аккуратными, чистыми, модными.
10. Жесты и мимика должны иметь смысл, должны быть в согласии со
значением слов и чувством говорящего.
11. Нельзя во время лекции расхаживать по аудитории, забавляясь
часами, кольцом или другими предметами.
12. По ходу лекции и в конце ее можно задавать вопросы: "Всем ли
понятно?", " Все ли успели записать?".


Дикунов А.М., Костихина Н.М. Педагогическое мастерство: Учеб.пособие
для студентов ин-та физ.культуры / Омский ин-т физической культуры.-
Омск, 1994.- 123 с.- Из содерж: Гл.II, [разд.] Подготовка текста к
лекции. Методика чтения лекции, с.18-24


Автор: Щеняева Наталья Васильевна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Методика подготовки и чтения лекции Щеняева Наталья Васильевна 20 Мар 2015
разное Методика подготовки и проведения практических работ по математике Власова Валентина Егоровна 20 Мар 2015
разное «Методика разработки документов планирования процесса физического воспитания школьников» (лекции) 28 Мая 2015
документ Методика подготовки и проведения концерта ЛарисаИлюхина 20 Мар 2015
документ Методика подготовки и проведения клубного дня. ЛарисаИлюхина 20 Мар 2015
документ Методика подготовки и проведения выставки ЛарисаИлюхина 20 Мар 2015
документ Методика подготовки и проведения обучающих изложений. Кривошеин Николай Иванович 20 Мар 2015
документ Методика психологической подготовки спортсмена-единоборца Иванов Александр Викторович 21 Мар 2015
презентация Презентация "Методика подготовки и проведения интегрированных уроков" Копосова Татьяна Борисовна 21 Мар 2015
документ Статья "Методика подготовки и проведения интегрированных уроков" Копосова Татьяна Борисовна 21 Мар 2015
документ МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ Павлова Светлана Владимировна 21 Мар 2015
документ Методика подготовки и проведения педагогических советов Фомина Дарья Алексеевна 30 Мар 2015
документ Методика подготовки и проведения педагогических советов в ДОУ Харланчук Ольга Валентиновна 30 Мар 2015
документ Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике Касимова Ольга Алексеевна 21 Мар 2015
документ Методика подготовки и проведения родительского собрания Касаева Людмила Яковлевна 30 Мар 2015
презентация Методика подготовки и проведения родительских собраний. Брух Ирина Сергеевна 31 Мар 2015
документ Методика подготовки и проведения родительского собрания. Филиппова Надежда Григорьевна 4 Апр 2015
документ МЕТОДИКА ПЛАНИРОВАНИЯ, ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ Пушина Нина Алексеевна 7 Апр 2015
презентация Методика подготовки и проведения подвижной игры с дошкольниками Сафиуллина Гюзелия Рафаилевна 28 Ноя 2015
документ Методика подготовки и проведения классного часа. Савченко Наталия Ивановна 11 Апр 2015
документ Методика проверки и оценки строевой подготовки Коновалов Александр Анатольевич 22 Дек 2015
документ Методика подготовки и проведения учебного занятия Антонова Нина Евгеньевна 20 Фев 2016
разное методика подготовки доклада и презентации Левищева Татьяна Николаевна 9 Дек 2015
презентация, документ Лекции-презентации для подготовки к ЕГЭ Гаранова Нина Борисовна 31 Мар 2015
презентация, документ Лекции-презентации для подготовки к ЕГЭ Гаранова Нина Борисовна 31 Мар 2015
документ Методика литературного чтения и работы с детской книгой Григорьева Елена Вахитовна 30 Мар 2015
презентация, документ Методика чтения и рассказывания художественного произведения на занятиях Черепанова Ирина Владимировна 30 Мар 2015
документ Методика художественного чтения и рассказывания детям. Копаева Елена Николаевна 31 Мар 2015
презентация Методика художественного чтения и рассказывания детям Хаустова Ольга Алексеевна 6 Мар 2016
презентация, документ Методическое объединение «Методика подготовки и проведения спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий» Илькаева Ильсияр Халилулловна 20 Мар 2015
документ Методика обучения и совершенствования техники плавания на груди на этапе начальной подготовки Прасолова Вероника Андреевна 31 Мар 2015
документ Методика и практика подготовки к ЕГЭ по обществознанию: проблемы и трудности Кондратьева Ирина Валерьевна 21 Апр 2015
разное Публикация по теме: "Методика подготовки и проведения тестового контроля по русскому языку в 5 – 9 классах" Фролова Ирина Михайловна 20 Мар 2015
разное Публикация по теме: "Методика подготовки и проведения тестового контроля по русскому языку в 5 – 9 классах" Фролова Ирина Михайловна 20 Мар 2015
документ Статья «Методика подготовки и проведения тестового контроля по русскому языку в 5 – 9 классах» Фролова Ирина Михайловна 20 Мар 2015
презентация Презентация по теме "Методика подготовки к олимпиадам и конкурсам" Байбулатова Лариса Романовна 20 Мар 2015
разное Методика алгоритмизации материала на уроках русского языка в контексте подготовки к ЕГЭ и ГИА Куликова Ольга Николаевна 20 Мар 2015
разное Методика подготовки, организации и проведения учебных военно-полевых сборов для учащихся 10-х классов Шпаковского района. Поляков Владимир Владимирович 20 Мар 2015
документ Методика технико-тактической подготовки детей в объединении "Самбо и дзюдо" Юсупов Мухтар Дибирсулович 21 Мар 2015
презентация Методика подготовки и проведения педагогических советов в детском саду Турченко Наталья Александровна 30 Мар 2015