Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса Раскрытие опыта по изучению темы «Гончарные формы России», Образовательная программа «Керамика», составленна

Эта методическая продукция может быть полезна для педагогов ДО, занимающихся керамикой и изобразительным искусством, в организации коллективной деятельности учащихся. Панно «В гостях у гончара» выполнено с целью изучения гончарных форм России и крестьянского быта. Воспитание чувства патриотизма, формирование художественной культуры и нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни путем приобщения из к практическому освоению керамических технологий.

Программа «Керамика» художественно-эстетической направленности составлена и используется в блоке дополнительного образования ГБОУ лицея 1451. Актуальность программы в том, что формирование качеств творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся личности в современных социально-экономических условиях невозможно без развития художественной культуры и художественно-творческой активности учащихся. Керамическая технология, формообразование и приемы декорирования представляют собой широкое поле для развития творческих способностей учащихся. Целью программы является формирование художественной культуры, нравственно-эстетической отзывчивости учащихся на прекрасное и безобразное в жизни путем приобщения их к народным традициям; практическое освоение народного гончарного ремесла, керамической технологии. Задача программы обеспечить возможности самопознания, изучения мира профессий, освоение культуры работы с глиной, изучение традиций народного искусства. Отличительные особенности данной программы в том, что сложный процесс изготовления керамических изделий обязывает к точности и аккуратности исполнения и приводит учащихся к пониманию того, что на занятии дети работают как настоящие мастера.