Просветительский проект «Олимпийский ветер»

Основная идея Проекта заключается в том, что учебно-воспитательный процесс в условиях образовательного учреждения должен реализовывать свои функции не только в форме передачи детям определенных знаний, умений и навыков, не только в форме «воспитания» в общепринятом смысле этого слова. Он также должен реально готовить подростков к участию в социально-значимых делах и в их успешной социальной адаптации.

Поставленная проблема определила тему проекта «Олимпийский ветер», в котором циклично разработаны основные структурные части реализации проекта: работа педагогического коллектива; работа волонтерской ячейки; участие социума.

Поставленная проблема определила Инновацию проекта «Олимпийский ветер» - это не набор познавательных лекций, это вовлечение детей в планирование, разработку и реализацию поставленных задач. Самое главное, что в проекте прописан весь спектр социальных ролей для школьников.

Предполагаемые методы и способы решения проблем Проекта

Для решения намеченных задач использовались следующие методы: