«Создание коллекции моделей одежды в рамках проектной деятельности »
Для обучающихся в учреждениях дополнительного образования
проектная и исследовательская форма работы с обучающимися должна быть приоритетной. В условиях дополнительного образования нет жёстких рамок классно-урочной системы. Выбор содержания, тематики и проблематики проектов и исследованийвоспитанниками происходит в момент выбора секций, кружков и обществ, которые они посещают. При выборе формы работы здесь также необходимо учитывать возрастные особенности детей. В зависимости от уровня полученных результатов необходимо предоставить возможность их продемонстрировать на публичных презентациях различного уровня: перед сверстниками, родителями, педагогами, для широкой общественности.Где бы мы ни занимались проектной или исследовательской деятельностью с обучающимися необходимо помнить, что главный результат этой работы — формирование и воспитание личности, владеющей проектной и исследовательской технологией на уровне компетентности.
Автор: Майорова Ольга Николаевна